考题
《科学管理原理》一书的作者是()。
A.泰罗B.韦伯C.法约尔D.吉尔布雷斯夫妇
考题
《科学管理原理》一书作者是谁()。
A、法约尔B、泰勒C、韦伯D、吉普
考题
《演说术原理》一书的作者是教育家（）A、柏拉图B、夸美纽斯C、昆体良D、苏格拉底
考题
古代罗马教育家昆体良的著作有()。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》E.《雄辩术原理》
考题
古代罗马著名演说家、教育家__________的代表著作是《雄辩术原理》,他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
A.柏拉图B.昆体良C.苏格拉底D.亚里士多德
考题
《父母必读》一书的作者是教育家()
A、陈鹤琴B、马可连柯C、布鲁姆D、卢梭
考题
《论演说家的教育》(又译为《雄辩术原理》)的作者是( )A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体D．福禄贝尔
考题
《演说术原理》一书的作者是教育家（ ）。
A.柏拉图 B.夸美纽斯C.昆体良 D.苏格拉底
考题
《论演说家的培养》一书的作者是（）
A.柏拉图
B.昆体良
C.亚里士多德
D.苏格拉底
考题
古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
考题
《科学管理原理》一书的作者是（）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、亚当.斯密
考题
（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A、《学记》B、《论语》C、《童蒙须知》D、《小学》
考题
《科学管理原理》一书的作者是（）A、韦伯B、梅奥C、法约尔D、泰勒E、麦格雷戈
考题
杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中，总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验，提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。
考题
1974年美国教育家加涅推出了《教学设计原理》一书
考题
（）总结并撰写出培养演说家的经验——《演说术原理》，其中提出学习过程的三个循序地步骤：“摹仿一理论一练习”。A、昆体良B、杜威C、柏拉图D、苏格拉底
考题
《论演说家的培养》一书的作者是（）A、苏格拉底B、赫尔巴特C、昆体良D、亚里士多德
考题
古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。A、柏拉图B、昆体良C、苏格拉底D、亚里士多德
考题
古罗马人昆体良在《演说术原理》一书中，把演说术依次分为五大部分，它们是（）、（）、（）、（）和演说。
考题
单选题《演说术原理》一书的作者是教育家（）A
柏拉图B
夸美纽斯C
昆体良D
苏格拉底
考题
单选题古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。A
柏拉图B
昆体良C
苏格拉底D
亚里士多德
考题
填空题古代罗马著名演说家、教育家（）的代表著作是《雄辩术原理》，他主张教育目的是培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家。
考题
单选题《科学管理原理》一书的作者是（）A
泰罗B
法约尔C
韦伯D
亚当.斯密
考题
单选题《科学管理原理》一书的作者是（ ）。A
泰勒B
韦伯C
法约尔D
梅奥E
麦格雷戈
考题
单选题《科学管理的原理》一书的作者是（ ）A
法约尔B
怀特C
泰罗D
弗莱特
考题
填空题古罗马人昆体良在《演说术原理》一书中，把演说术依次分为五大部分，它们是（）、（）、（）、（）和演说。
考题
单选题（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A
《学记》B
《论语》C
《童蒙须知》D
《小学》
考题
单选题《人口原理》一书的作者是（）A
马寅初B
蕾切尔·卡逊C
马尔萨斯D
丹尼斯·米都斯