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问答题
管理者如何将组织塑造得更富有创造性?

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考题 管理者通过建立()来塑造员工行为A、目标B、愿景C、理念D、组织

考题 儿童的创造性想象更富于现实性,他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()

考题 王先生相信他的雇员是负责任的,富有创造性,是“响鼓不用重锤敲”的一批好员工,他是一个:()A.现实主义管理者B.X理论管理者C.权变型管理者D.Y理论管理者

考题 创造性个性的塑造有哪些途径?

考题 对李清照的艺术风格评价不正确的是()。A、善于塑造鲜明的形象B、语言清丽动人C、富有创造性D、词风悲壮雄浑

考题 当管理者说到要将组织变革成更富有创造性的时候,他们通常指的就是激发创新。

考题 广告设计中字体选择的原则是()。A、提高文字的可读性B、文字的位置应符合整体的要求C、视觉上要给人美感D、在设计上要富有创造性E、适合更复杂的应用

考题 集权化和分权化是根据高级管理层对决策权的授权程度来定义的。很多管理者认为分权化组织较集权化组织有明显的优势,其主要优势是:()A、分权化组织更容易控制B、分权化结构简化了组织和减少资源的浪费C、分权化组织的经理比集权化组织少D、分权化组织鼓励了员工的创造性

考题 举例说明创造性人格特征及塑造策略。

考题 简述怎样注重创造性个性的塑造。

考题 一般而言,市场供给曲线是在短期中更富有弹性,还是在长期中更富有弹性?并解释之。

考题 发现事实和揭示事物的规律性是()A、技术发明型的创埠性行为B、科学发现型的创造性行为C、艺术塑造型的创造性行为D、组织管理型的创造性行为

考题 为了使一个组织变成为学习型组织,管理者可以采取的措施有()A、建立政策B、重新设计组织结构C、重新塑造组织文化D、提高专业化水平E、改善组织环境

考题 领导绩效与组织绩效相比更富有弹性特点和()A、应变特点B、机变特点C、可变特点

考题 简述富有创造性的人其品质可概括为几点。

考题 富有创造性的组织开发出独特的工作方式来解决工作中的问题。()

考题 管理者通过建立()和传达一种组织的期望来塑造员工行为A、目标B、愿景C、理念D、组织

考题 “贫穷的更贫穷,富有的更富有”是()效应。A、负重效应B、霍桑效应C、马太效应D、蚂蚁效应

考题 在教学中可以提高学生创造性的做法有()。A、完善创造性认知结构B、激发创造性动机C、塑造创造性人格D、创设创造性环境

考题 教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重

考题 一个富有人本思想的管理者,应着力创造一个适宜()的环境,培植组织的亲和力

考题 问答题一般而言,市场供给曲线是在短期中更富有弹性,还是在长期中更富有弹性?并解释之。

考题 单选题发现事实和揭示事物的规律性是()A 技术发明型的创埠性行为B 科学发现型的创造性行为C 艺术塑造型的创造性行为D 组织管理型的创造性行为

考题 单选题领导绩效与组织绩效相比更富有弹性特点和()A 应变特点B 机变特点C 可变特点

考题 单选题对李清照的艺术风格评价不正确的是()。A 善于塑造鲜明的形象B 语言清丽动人C 富有创造性D 词风悲壮雄浑

考题 问答题简述怎样注重创造性个性的塑造。

考题 单选题个体决策的主要优点是()。A 容易被接受B 决策速度快C 能提供更多选择D 更富有创造性