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题目内容
(请给出正确答案)
单选题
()属于护理专业教师与学生相处的心理品质
A
移情理解
B
真诚
C
心胸豁达
D
自我认知
E
客观公正
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
某教师B在给护理专业学生的授课中,引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑,与学生之间建立平等、协作关系,采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择,你赞成B教师的做法吗?你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维,请说出你的理由。
考题
关于教师个性心理品质,下列说法错误的是()。A、教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和B、教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向C、教师个性心理品质具有直接的道德价值取向D、教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
考题
下列不属于教师职业道德的教育功能的是()A、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B、教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C、教师的着装属于个人私事,与教育学生无关D、教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
考题
单选题下列不属于教师职业道德的教育功能的是()。A
教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起到奠基作用B
教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用C
教师的着装属于个人私事,与教育学生无关D
教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用
考题
单选题关于教师个性心理品质,下列说法错误的是()。A
教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和B
教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向C
教师个性心理品质具有直接的道德价值取向D
教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点
考题
问答题某教师B在给护理专业学生的授课中,引导和鼓励学生进行有益的探讨、质疑,与学生之间建立平等、协作关系,采取不同的教学方法促使学生主动学习、独判断和选择,你赞成B教师的做法吗?你认为该教师是否在教学过程中融合了评判性思维,请说出你的理由。
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