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单选题
尝试－错误说的代表人物是（）
A

桑代克

B

斯金纳

C

巴甫洛大

D

苛勒

参考答案

参考解析
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考题 尝试一错误说
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考题 苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）
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考题 简述桑代克的尝试一错误说。
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考题 苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论，即尝试—错误理论。（ ）
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考题 桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为A．顿悟说B．尝试一错误说C．刺激反应说D．联结说
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考题 简要分析尝试一错误说与完形一顿悟说。
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考题 学习的尝试错误说又叫“试误说”，提出该学习理论的是（　　） A.桑代克 B.麦克里兰德 C.班杜拉 D.默里
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考题 简述尝试—错误说所提出的三条学习规律。
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考题 简述格式塔心理学对于尝试错误说的批评。
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考题 “协音说”的代表人物是（），这种理论的错误之处在于（）
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考题 简述尝试-错误说和顿悟说关于问题解决的理解的不同之处。
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考题 苛勒的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、顿悟说D、符号学习理论
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考题 属于联结学习理论的学说是（）。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说
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考题 尝试－错误说的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛大D、苛勒
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考题 简述桑代克的尝试—错误说。
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考题 布鲁纳的学习理论被称作（）。A、尝试----错误说B、认知----结构理论C、完形----顿悟说D、有意义接受学习论
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考题 尝试错误说
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考题 在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。
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考题 尝试一错误说的提出者是（　）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
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考题 填空题在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。
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考题 单选题尝试一错误说的提出者是（　　）。A 桑代克B 巴甫洛夫C 斯金纳D 苛勒
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考题 问答题简述尝试-错误说和顿悟说关于问题解决的理解的不同之处。
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考题 单选题苛勒的学习理论被称作（）。A 尝试----错误说B 认知----结构理论C 顿悟说D 符号学习理论
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考题 单选题荀子认为学习的过程是（　　）。A 尝试错误说B 闻-见-知-行C 顿悟学习D 认知结构的改变
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考题 问答题简述尝试—错误说所提出的三条学习规律。
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考题 填空题尝试—错误说的基本规律有效果律、____、____。
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考题 问答题简述桑代克的尝试—错误说。
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