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科学问题产生的途径?

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考题 如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题,不会产生的影响是() A.导致公众对科学产生偏见B.科研人员个人收入C.危害科学发展和社会进步D.将影响社会对科学和科学工作者的信任

考题 科学知识的再生产有多种途径,___________是科学知识再 生产的主要途径.

考题 在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()? A.通过实验形成问题情境B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境D.通过生活经验和科学史创设问题情境

考题 根据科学的美学标准,遵循这一途径去挖掘科学美的核心问题就是要建立简洁、()的知识形式。 A.整合B.系统C.规范D.协调

考题 ()曾经和胡克在万有引力的发现权问题上,和莱布尼兹在微积分问题上,产生对科学发现()的争夺。

考题 寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。

考题 对科学问题的分解可以遵循的途径有()A、等待时间的检验B、通过进一步获取事实来回答问题C、通过引入新的假说来解答问题D、通过引入新的概念解决问题

考题 结合我国实际,谈谈你对粮食安全问题的认识(概念、涵义、产生的原因与解决途径等)。

考题 发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。

考题 如果在科学界出现普遍的或严重的科学道德问题,不会产生的影响是()A、导致公众对科学产生偏见B、科研人员个人收入C、危害科学发展和社会进步D、将影响社会对科学和科学工作者的信任

考题 ()是指通过对科学背景知识的分析而产生的问题。A、简单问题B、科学问题C、一般问题D、复杂问题

考题 科学问题是指通过对推测而产生的问题。

考题 科学问题产生的途径(来源)?

考题 解决护理问题,发展护理科学的重要途径和手段是()A、护理管理B、护理科研C、护理道德D、护理技术

考题 理论创新过程中,发现问题的方法有()A、发现问题本身具有的独立价值B、解决所有的问题C、增强问题意识D、注意问题产生的途径

考题 对科学问题的分解可以遵循哪些途径()A、等待时间的检验B、通过进一步获取事实来回答问题C、通过引入新的假说来解答问题D、通过引入新的概念解决问题

考题 简述科研人员发现科学问题的途径。

考题 科学问题产生的途径?

考题 既是科学活动的基本目标又是科学问题产生的最基本的途径是指()A、实践B、质疑C、科学实验D、寻求经验事实之间的联系并给出统一解释

考题 多选题理论创新过程中,发现问题的方法有()A发现问题本身具有的独立价值B解决所有的问题C增强问题意识D注意问题产生的途径

考题 判断题寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。A 对B 错

考题 问答题科学问题产生的途径(来源)?

考题 多选题如何发现问题()A发现问题本身具有的独立价值B解决所有的问题C注意问题产生的途径D增强问题意识

考题 问答题简述滥用化学杀虫剂所产生的严重问题和解决的途径。

考题 问答题咨询中寻求问题产生原因的途径有哪些?

考题 判断题发散思考,是一种从不同的方向、角度和途径去思考问题,探求答案,进而产生大量的不同想法,并寻求解决问题的唯一最佳途径的思考方法。A 对B 错

考题 单选题既是科学活动的基本目标又是科学问题产生的最基本的途径是指()A 实践B 质疑C 科学实验D 寻求经验事实之间的联系并给出统一解释