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填空题
种群的增长模型包括（）型、（）型。

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考题 种群的逻辑斯谛增长型又称为()型增长。A.JB.SC.rD.K
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考题 用种群的增长模型dNdt=rN(K－NK)所绘出的图为()。 A、J型不连续散点B、J型的连续曲线C、S型不连续散点D、S型的连续曲线
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考题 种群年龄结构类型有()。 A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.不变型种群
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考题 种群的年龄结构含有大量的幼年个体和较少的老年个体，则该种群属于（ ）A．增长型种群B．衰退型种群C．稳定型种群D．混合型种群
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考题 种群的年龄结构可以分为增长型种群、__________和衰退型种群三种类型。
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考题 下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是（　　）。A．通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速率逐步降低
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考题 学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的“S”型曲线。这个学习活动构建的是（　　）。A．物理模型 B．数学模型 C．概念模型 D．图表模型
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考题 自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（）。A、“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B、种群增长率在各阶段是不相同的C、“S”型曲线表明种群数量和时间无关D、种群增长不受种群密度制约
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考题 种群的年龄结构包括（）A、增长型B、稳定型C、衰变型D、变迁型E、跃衰型
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考题 种群的年龄结构包括（）A、增长型B、稳定型C、衰退型D、变迁型E、跃变型
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考题 在讲解“种群的增长”时，教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线，这种方法属于构建（）。A、物理模型B、数学模型C、概念模型D、化学模型
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考题 种群的“J”型增长
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考题 种群的年龄结构含有大量的幼年个体和较少的老年个体，则该种群属于（）A、增长性种群B、稳定型种群C、衰退型种群D、混合型种群
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考题 种群的年龄结构含有大量的幼年个体和较少的老年个体，则该种群属于（）。A、增长型种群B、稳定型种群C、衰退型种群D、混合型种群
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考题 某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（）。A、增长型种群B、稳定型种群C、下降型种群D、混合型种群
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考题 某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形，表明该种群是（）。A、下降型种群B、增长型种群C、稳定型种群D、波动型种群
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考题 下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是（）A、通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B、达到k值时种群增长率为零C、种群增长受自身密度的影响D、种群的增长速度逐步降低
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考题 在种群的S型增长曲线中，达到（）值时种群的增长速率最快，达到K值时种群的增长速率为0。
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考题 多选题种群的年龄结构包括（）A增长型B稳定型C衰变型D变迁型E跃衰型
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考题 多选题种群的年龄结构包括（）A增长型B稳定型C衰退型D变迁型E跃变型
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考题 单选题种群的逻辑斯谛增长型又称为（）型增长。A JB SC rD K
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考题 单选题种群的指数增长型又称为（）型增长。A JB SC rD K
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考题 单选题某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽，这样的种群属于（）。A 增长型种群B 稳定型种群C 下降型种群D 混合型种群
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考题 单选题某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形，表明该种群是（）。A 下降型种群B 增长型种群C 稳定型种群D 波动型种群
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考题 单选题在讲解“种群的增长”时，教师引导学生一起画出了种群增长的“J”型曲线，这种方法属于构建（）。A 物理模型B 数学模型C 概念模型D 化学模型
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考题 单选题自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（）。A “S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B 种群增长率在各阶段是不相同的C “S”型曲线表明种群数量和时间无关D 种群增长不受种群密度制约
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