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问答题
课程资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式有什么重要意义?

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考题 对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

考题 ()利用和开发是国家课程、校本课程和地方课程交汇之处。 A.课程标准B.课程资源C.课程文本D.教材

考题 某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于A 国家课程B 地方课程C 本土课程D 校本课程

考题 某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课,并开展全校性的武术大课活动,从课程资源开发和利用角度来看,该学校开发和利用的是A.信息化课程资源 B.社会课程资源 C.自然课程资源 D.实物课程资源

考题 试述开发和利用课程资源的途径与方法。

考题 关于开发和利用化学课程资源,下列说法不正确的是(  )。A.学校应向高中学生开放化学实验室,并由学生自己对实验安全负责 B.学校应鼓励教师利用生活中的常见用品制作简易实验仪器 C.开发和利用社区学习资源。是化学课程资源开发的一种重要途径 D.应鼓励教师应用和研制化学教学软件.重视信息化课程资源的开发

考题 关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 谈谈你对多渠道开发并利用母语学习课程资源的认识。

考题 开发和利用语文课程资源需要注意的问题有哪些?

考题 在学校课程实施中,课程资源的利用和开发有哪些方面的作用?

考题 什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?

考题 更好地实现课程改革目标的当务之急,是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种()

考题 以下选项中,体现“学生学习方式转变”的新课程观点是()A、学习方式的转变是本次课程改革的核心任务B、学习方式的转变是本次课程改革的显著特征C、学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变D、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变

考题 本次课程改革的显著特征和核心任务是()A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、学习方式的转变C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念

考题 如何开发和利用课程资源?

考题 课程资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式有什么重要意义?

考题 简述开发和利用课程资源的途径和方法。

考题 课程资源的开发和利用遵循原则中的“实践性原则”要求()。A、根据教学目标的需要,选择课程资源B、有利于学生的探究学习和实践能力的培养C、尽量组合不同类型的资源,加深学生对课程内容的理解D、充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义

考题 课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件。A、重要B、基本C、必要

考题 简述如何利用和开发课程资源?

考题 填空题更好地实现课程改革目标的当务之急,是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种()

考题 填空题选择和运用课程资源必须符合不同课程目标、不同学科、不同学生的需要,体现了开发和利用课程资源的____原则。

考题 问答题简述如何利用和开发课程资源?

考题 问答题如何开发和利用课程资源?

考题 问答题什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?

考题 多选题关于课程资源的认识正确的是()A课程资源是指实施课程的必要而直接的条件,如图书馆、实验室等,不包括知识、技能等。B只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持,而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。C课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。D贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。

考题 单选题本次课程改革的显著特征和核心任务是()A 促进学生、教师、学校和课程的发展B 学习方式的转变C 淡化甄别与选拔的功能D 体现最新的教育观念和课程理念