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单选题
儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经历了3个发声阶段,即()
A
单音发声--音节发声--前词语发声
B
单音发声--前词语发声--音节发声
C
音节发声--前词语发声--单音发声
D
音节发声--单音发声--前词语发声
参考答案
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解析:
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考题
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考题
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考题
关于学前儿童语音发展的特点,说法错误的是()A、学前儿童语音发展经历了五个阶段,分别是反射性发声期---牙牙语期—词和句子模式的萌芽期—学说话期—积极的语音发展阶段B、学前儿童发音过程以发出“音节”为主,逐渐发出清晰的单音C、4岁前学前儿童语音发展有收缩趋势,此后有扩展的趋势D、两岁左右的学前儿童建立了词的语音表象
考题
单选题儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段,即()。A
单音发声——音节发声——前词语发声B
单音发声——前词语发声——音节发声C
音节发声——前词语发声——单音发声D
音节发声——单音发声——前词语发声
考题
单选题关于学前儿童语音发展的特点,说法错误的是()A
学前儿童语音发展经历了五个阶段,分别是反射性发声期---牙牙语期—词和句子模式的萌芽期—学说话期—积极的语音发展阶段B
学前儿童发音过程以发出“音节”为主,逐渐发出清晰的单音C
4岁前学前儿童语音发展有收缩趋势,此后有扩展的趋势D
两岁左右的学前儿童建立了词的语音表象
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