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单选题
《史密斯—利弗法》出自（）
A

日本

B

美国

C

法国

D

德国

参考答案

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解析： 暂无解析
更多 “单选题《史密斯—利弗法》出自（）A 日本B 美国C 法国D 德国” 相关考题
考题 “遭而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《__________》。
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于中国古代的( )A．《论语》B．《礼记》C．《学记》D．《孟子》
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自______。
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《中庸》。()此题为判断题(对，错)。
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考题 1942年,贝弗利奇发表了题目为《社会保险及其相关服务》的调查报告,即著名的 。 A)社会服务报告B)社会服务C)贝弗利奇调查D)贝弗利奇报告
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ ）。A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（　）。A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《中庸》
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考题 美国联邦反垄断立法主要有（）A、联邦贸易委员会法B、史密斯—康纳利法C、克莱顿法D、谢尔曼法E、华格纳法
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考题 “法是道德的底线”出自：（）A、哈耶克B、耶林C、孟德斯鸠D、埃利希
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考题 索尔弗利诺在什么地方？索尔弗利诺战役发生于哪年？是涉及哪些国家军队的战役？
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考题 因素分析法是一种较复杂的问题区域识别方法，也是一种常用的统计方法，该方法的提出者是（）A、贝里B、史密斯C、斯彭思D、弗农
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考题 史密斯-休士法
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考题 《史密斯—利弗法》出自（）A、日本B、美国C、法国D、德国
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考题 1914年，由美国威尔逊总统签署的《史密斯－利弗法》亦称为（）A、农业技术推广法B、农业改良普及法C、农业合作推广法D、赠地学院法
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考题 被称为布鲁斯皇后的是（）。A、贝西•史密斯B、迈咪•史密斯C、比莉•霍利戴D、戴安娜•罗斯
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考题 在下列选项中，（）出自于《学记》。A、家有塾，党有庠，术有序，国有学B、建国君民，教学为先C、人法地，地法天，天法道，道法自然D、记问之学，不足以为人师E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
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考题 实验经济学的奠基人是（）。A、阿尔弗雷德•马歇尔B、弗农•史密斯C、詹姆斯•布坎南D、大卫•李嘉图
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考题 教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）A、《大学》B、《礼记》C、《学记》D、《论语》
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考题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。A、《论语》B、《学记》C、《中庸》D、《大学》
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考题 多选题在下列选项中，（）出自于《学记》。A家有塾，党有庠，术有序，国有学B建国君民，教学为先C人法地，地法天，天法道，道法自然D记问之学，不足以为人师E道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
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考题 单选题教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）。A 《大学》B 《礼记》C 《学记》D 《论语》
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考题 多选题美国联邦反垄断立法主要有（）A联邦贸易委员会法B史密斯—康纳利法C克莱顿法D谢尔曼法E华格纳法
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考题 单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）A 《学记》B 《论语》C 《大学》D 《中庸》
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考题 单选题因素分析法是一种较复杂的问题区域识别方法，也是一种常用的统计方法，该方法的提出者是（）A 贝里B 史密斯C 斯彭思D 弗农
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考题 问答题索尔弗利诺在什么地方？索尔弗利诺战役发生于哪年？是涉及哪些国家军队的战役？
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考题 单选题实验经济学的奠基人是（）。A 阿尔弗雷德•马歇尔B 弗农•史密斯C 詹姆斯•布坎南D 大卫•李嘉图
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考题 单选题1914年，由美国威尔逊总统签署的《史密斯－利弗法》亦称为（）A 农业技术推广法B 农业改良普及法C 农业合作推广法D 赠地学院法
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