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判断题
岗位成长是否顺利取决于员工的个人素养和能力。
A

对

B

错

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考题 岗位成长是否顺利取决于员工的个人素养和能力。
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考题 团队协同合作能力的形成需要（）A、领导妥善分配员工的工作B、员工个人努力C、团队成员对彼此信任D、个人优秀的个人品质及专业素养
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考题 （）是员工岗位发展和成长的重要内在因素。A、岗位匹配B、个人素质和能力C、适应环境的能力D、沟通和创新能力
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考题 单选题（）是员工岗位发展和成长的重要内在因素。A 岗位匹配B 个人素质和能力C 适应环境的能力D 沟通和创新能力
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考题 单选题（）主要指员工要有担当岗位责任的意识。A 岗位道德素养B 岗位担当素养C 岗位服务素养D 岗位安全素养
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考题 判断题员工的工作调动和安排应当综合考虑岗位设置、工作需要、个人特殊情况。A 对B 错
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考题 判断题员工个人层次分析，主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。A 对B 错
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考题 判断题工作岗位层次分析主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作薪酬所必需掌握的技能和能力。（）A 对B 错
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考题 判断题教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。A 对B 错
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考题 判断题关键胜任能力是判断员工能否在现有岗位上取得成功的关键能力。A 对B 错
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考题 判断题员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司。A 对B 错
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考题 判断题在职场个人满意度与岗位胜任度结合起来，推动个人的职场成长。A 对B 错
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考题 单选题职业生活是否顺利、是否成功，既取决于个人的专业知识和技能，更取决于个人的（）A 职业荣誉感B 职业习惯C 职业道德素质D 职业心理
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考题 判断题个人素质和能力的拓展和提升是不断实现岗位匹配的动态过程，也是决定岗位匹配的关键。A 对B 错
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考题 判断题岗位的个性化特征是指岗位特色对岗位工作素养提出的不同的要求。A 对B 错
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考题 判断题对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。A 对B 错
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考题 判断题对个人来讲，礼仪是一个人思想文化素质、道德素养和交际能力的外在表现A 对B 错
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考题 判断题流体能力依赖于文化和知识的内容，较少地取决于个人的禀赋。A 对B 错
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考题 判断题能力较少地依赖于文化和知识的内容，取决于个人的禀赋。A 对B 错
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