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判断题
让婴幼儿担当饭菜介绍人时应遵循循序渐进的原则,不能急于求成。
A

B


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考题 向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。 A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要

考题 介绍礼仪中,介绍他人时遵循的原则是()。

考题 为他人作介绍时,应遵循的原则是()A、让长者、客人先知B、女士优先C、男士先知D、主人优先

考题 正常情况下,在相互介绍他人时,应遵循哪些原则()A、先把身份高的人介绍给身份低的人B、先把身份低的人介绍给身份高的人C、先把年轻人介绍给年长者D、先把年长者介绍给年轻人

考题 让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是()。A、锻炼婴幼儿的语言表达能力B、满足婴幼儿主人翁意识的要求C、培养为他人服务的意识D、激发全班婴幼儿的进餐兴趣

考题 婴幼儿担任饭菜介绍人时,在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。

考题 用猜谜的方式介绍饭菜内容能够极大地调动婴幼儿进餐的欲望。

考题 饭前介绍饭菜内容和营养成分的目的是引起婴幼儿的食欲。

考题 在请婴幼儿担任饭菜介绍人时,保育员可以任意确定人选。

考题 保育员要选择适宜的饭菜介绍方式,应考虑的因素有()。A、保育员的喜好B、婴幼儿的年龄特点C、饭菜的特点D、婴幼儿的理解接受水平

考题 培养婴幼儿独立入睡的习惯应遵循循序渐进的原则培养婴幼儿良好的睡眠习惯应取得家长的配合,力求步调一致。

考题 让婴幼儿担当饭菜介绍人时应遵循循序渐进的原则,不能急于求成。

考题 介绍他人时,应遵循“让尊者先了解情况”的原则,先将()介绍给(),然后再将()介绍给()。

考题 体育锻炼应遵循()。A、全面锻炼的原则B、持之以恒的原则C、循序渐进原则D、季节性原则

考题 自由活动的开展应遵循循序渐进的原则,让幼儿逐渐适应和习惯自由活动。

考题 领导者在用人时应遵循哪些原则?

考题 “任何一个婴幼儿粗大动作训练过程中都要遵循抬头—翻身—坐—爬—站—走的顺序,不可随意选择”,这是指婴幼儿粗大动作训练应遵循()原则。A、适宜性B、循序渐进C、趣味性D、丰富性

考题 判断题自由活动的开展应遵循循序渐进的原则,让幼儿逐渐适应和习惯自由活动。A 对B 错

考题 填空题介绍礼仪中,介绍他人时遵循的原则是()。

考题 判断题在请婴幼儿担任饭菜介绍人时,保育员可以任意确定人选。A 对B 错

考题 多选题正常情况下,在相互介绍他人时,应遵循哪些原则()A先把身份高的人介绍给身份低的人B先把身份低的人介绍给身份高的人C先把年轻人介绍给年长者D先把年长者介绍给年轻人

考题 单选题为他人作介绍时,应遵循的原则是()A 让长者、客人先知B 女士优先C 男士先知D 主人优先

考题 填空题介绍他人时,应遵循“让尊者先了解情况”的原则,先将()介绍给(),然后再将()介绍给()。

考题 判断题培养婴幼儿独立入睡的习惯应遵循循序渐进的原则培养婴幼儿良好的睡眠习惯应取得家长的配合,力求步调一致。A 对B 错

考题 多选题让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是()。A锻炼婴幼儿的语言表达能力B满足婴幼儿主人翁意识的要求C培养为他人服务的意识D激发全班婴幼儿的进餐兴趣

考题 多选题保育员要选择适宜的饭菜介绍方式,应考虑的因素有()。A保育员的喜好B婴幼儿的年龄特点C饭菜的特点D婴幼儿的理解接受水平

考题 判断题婴幼儿担任饭菜介绍人时,在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。A 对B 错