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多选题
创新能力的培养要考虑哪些问题?()
A

要考虑投入或产出多少

B

人才的流动问题

C

要考虑收益的问题

D

全员开发的问题


参考答案

参考解析
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考题 在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手() A、具有创新意识B、学会提出问题C、养成学习习惯D、要从科研起步E、从"要我学”到"我要学”

考题 美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视( )。A.实践能力的培养 B.绘画潜能的培养 C.合作能力的培养 D.理论知识的培养

考题 在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

考题 以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式,以社会需要为依据,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养专业技术人才()能力A、学习能力B、实践能力C、发现问题和解决问题的能力D、创新创业能力

考题 在教学中,教师要通过新的学习方式培养学生的多种能力,包括-----()A、创新能力B、实践能力C、批判能力D、怀疑精神

考题 ()是增强改革创新能力本领的前提。A、培养体制创新能力B、培养自主创新能力C、培养科技创新能力D、培养创新型思维方式

考题 创新能力的培养,不仅要考虑投入或产出多少,更重要的是要考虑收益的问题()。

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考题 专业技术人员创新能力的培养有哪些步骤?

考题 创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质?()A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格

考题 大学期间主要要培养学生()思维能力A、抽象B、逻辑C、形象D、创新

考题 以下那几个可作为培养创新能力的途径()A、加强知识储备B、培养创新思维C、克服心理障碍D、善于提出问题

考题 教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、独立思考能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

考题 专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?

考题 创新能力的培养要考虑哪些问题?()A、要考虑投入或产出多少B、人才的流动问题C、要考虑收益的问题D、全员开发的问题

考题 单选题在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A 理解能力B 观察能力C 模仿能力D 创新能力

考题 多选题创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质?()A创新精神B创新思维C创新能力D创新人格

考题 单选题()是增强改革创新能力本领的前提。A 培养体制创新能力B 培养自主创新能力C 培养科技创新能力D 培养创新型思维方式

考题 多选题以下那几个可作为培养创新能力的途径()A加强知识储备B培养创新思维C克服心理障碍D善于提出问题

考题 多选题在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手()A具有创新意识B学会提出问题C养成学习习惯D要从科研起步E从要我学”到我要学”

考题 单选题教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。A 独立思考能力、创新能力和实践能力B 团队合作的能力、创新能力和实践能力C 沟通能力、创新能力和实践能力D 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

考题 多选题以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式,以社会需要为依据,坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合,在提高综合素质基础上,着力培养专业技术人才()能力A学习能力B实践能力C发现问题和解决问题的能力D创新创业能力

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考题 填空题创新能力的培养,不仅要考虑投入或产出多少,更重要的是要考虑收益的问题()。