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问答题
论宗教经验的基本特征和产生途径
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考题
宗教信仰自由政策的含义是( ).A.公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由.有信仰有神论和无神论的自由.无神论和有神论应相互尊重B.各宗教一律平等.没有占统治地位的宗教C.宗教和国家政权相分离.和教育、行政、司法相分离.D.宗教团体和宗教事务不受外国势力干涉
考题
单选题认为“学校的课程应该给学生提供分化的、有组织的经验,学科课程是最有效的途径”,这是()的观点。A
经验主义课程论B
要素主义课程论C
永恒主义课程论D
社会改造主义课程论E
存在主义课程论F
后现代主义课程论
考题
问答题人对神灵产生的宗教情感(又叫宗教经验)表现在哪些方面?
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