网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
设计模式的两大主题是:()和()的讨论。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题设计模式的两大主题是:()和()的讨论。” 相关考题
考题 ()和环保是加热炉工作的两大主题。

考题 通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是( )。A.体谅模式B.社会模仿模式C.活动模式D.认知模式

考题 设计模式的两大主题是()。A、系统的维护与开发B、对象组合与类的继承C、系统架构与系统开发D、系统复用与系统扩展

考题 工作模拟的主要形式有()。A、主题演讲B、项目设计C、公文处理D、小组讨论E、管理游戏

考题 人生的两大主题,是()。

考题 设计模式的两大主题是系统复用与系统扩展。

考题 设计模式的两大主题是:()和()的讨论。

考题 进行主题分析时,根据一信息资源中讨论的主题数量可以划分出()。A、主要主题和次要主题B、整体主题和局部主题C、单主题和多主题D、单元主题、复合主题

考题 编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。A、主题设计B、项目设计C、任务设计D、导语设计

考题 广告设计主题通常需要以组织讨论的方式,()、得到创意的主题。A、研究B、明确C、单纯D、分析E、启发

考题 发展和规范是证券市场的两大主题,规范是基础,发展是目的。

考题 当今国际社会()和()是人类的两大主题,同时也是世界的时代主题。A、霸权B、和平C、经济D、发展

考题 由于软件设计者思路不同,使用的设备不同,数字测图有不同的作业模式。可区分为两大作业模式,即()和()。

考题 临床讨论会中,教师的角色行为包括()A、积极参与讨论B、控制时间C、设计讨论问题D、创造良好的讨论气氛E、避免讨论偏离主题

考题 小组讨论的正确步骤是()A、明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点B、明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位C、组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D、排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

考题 通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用"引入性提问"和"深入性提问"的道德教育模式是()。A、体谅模式B、社会模仿模式C、活动模式D、认知模式

考题 西方式的建筑两大主题是宗教性建筑和园林建筑。

考题 无领导小组讨论法分类如下()。A、有情境型讨论主题B、无情境型讨论主题C、讨论的主题有无情境性D、是在给应聘者分配角色E、指定角色的小组讨论

考题 单选题编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。A 主题设计B 项目设计C 任务设计D 导语设计

考题 单选题小组讨论的正确步骤是()A 明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点B 明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位C 组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D 排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点

考题 单选题设计模式的两大主题是()。A 系统的维护与开发B 对象组合与类的继承C 系统架构与系统开发D 系统复用与系统扩展

考题 判断题设计模式的两大主题是系统复用与系统扩展。A 对B 错

考题 填空题设计模式的两大主题是:()和()的讨论。

考题 多选题无领导小组讨论法分类如下()。A有情境型讨论主题B无情境型讨论主题C讨论的主题有无情境性D是在给应聘者分配角色E指定角色的小组讨论

考题 单选题通过设计道德两难问题,并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式是(  )。A 体谅模式B 社会效仿模式C 活动模式D 认知模式

考题 单选题小组讨论的正确步骤包括(  )。A 排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点B 明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点C 组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题D 明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位E 选择时间和地点、明确讨论主题、排列座位、组成小组

考题 单选题进行主题分析时,根据一信息资源中讨论的主题数量可以划分出()。A 主要主题和次要主题B 整体主题和局部主题C 单主题和多主题D 单元主题、复合主题

考题 多选题临床讨论会中,教师的角色行为包括()A积极参与讨论B控制时间C设计讨论问题D创造良好的讨论气氛E避免讨论偏离主题