网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
朱熹,许衡等人是持人才不可测之观点的。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 可测
更多 “判断题朱熹,许衡等人是持人才不可测之观点的。A 对B 错” 相关考题
考题 持“均爱勿偏”教育观点的教育家是()。 A.颜之推B.朱熹C.张履祥D.蔡元培

考题 良心是"天之所予我者",良心的发挥在于天。此观点的提出者是:A.孟子B.王守仁C.荀子D.朱熹

考题 元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难忍。路边正好有一棵梨树,行人纷纷去摘梨,唯独许衡不为所动。有人便问:“何不摘梨以解渴?”他回答:“不是自己的梨,岂能乱摘。”那人笑其迂腐:“世道这样乱,管他是谁的梨。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。” 和文段中道理相同的一项是( )。 A.凡事都要防微杜渐 B.一念之非即遏之,一动之妄即改之 C小信诚则大信立 D.不诱于誉,不恐于诽

考题 “知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。A.朱熹B.王守仁C.颜元D.王夫之

考题 由梁、陈人隋的文人是()。A江总、许善心、虞世基B杨索、薛道衡、江总C卢思道、杨索、薛道衡D杨索、庾自直、许善心

考题 许衡是唐代的一名学士。

考题 良心是“天之所予我者”,良心的发挥在于天。此观点的提出者是()。A、孟子B、王守仁C、荀子D、朱熹

考题 将八思巴字称赞为“国音之舟车”的是:()A、许衡B、叶李C、吴澄D、程钜夫

考题 在中国古代最早采用10分制的方法来量化被测评人的素质()。A、朱熹B、王阳明C、许衡D、程颐

考题 《学衡》杂志于1911年由吴宓、梅光迪等人领导创刊,“昌明国粹,融化新知”是学衡派宗旨之一。

考题 试述朱熹关于理气之辩的观点。

考题 谭嗣同认为“二千年来之政,秦政也,皆大盗也”。与其观点相似的思想家是()A、墨翟B、董仲舒C、朱熹D、黄宗羲

考题 ()关于学习的观点概括起来,成为学习过程的五个步骤:“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。A、朱熹B、老子C、孟子D、孔子

考题 朱熹,许衡等人是持人才不可测之观点的。

考题 《元史·许衡传》记载:许衡"尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众取啖之,衡独危坐树下,或问之,曰,非其有而取之,不可也。人曰,世乱,此无主。曰,梨无主,吾心独无主乎?"这表明()A、当个人利益与集体利益发生矛盾时,要以集体利益为重B、价值观对人生道路、人生选择具有导向作用C、改造主观世界是为了更好的改造客观世界D、价值观不同,对事物的评价也不同

考题 青原区富田镇文、王、匡三村,共同供奉着在天马山许真君庙中的()。A、许仙B、许瀚C、许衡D、许逊

考题 “知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。A、朱熹B、王守仁C、颜元D、王夫之

考题 《诸病源候论》的作者是:()A、王叔和B、张仲景C、孙思邈等人D、巢元方等人E、许叔微

考题 问答题试述朱熹关于理气之辩的观点。

考题 单选题()关于学习的观点概括起来,成为学习过程的五个步骤:“博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之”。A 朱熹B 老子C 孟子D 孔子

考题 单选题“知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。A 朱熹B 王守仁C 颜元D 王夫之

考题 单选题(2015山东)朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要人物。下列观点不属于朱熹的教育主张的是()。A 先王之学以明人伦为本B 为学之道,奠先于穷理;穷理之要,必先于读书C 君子如欲化民成俗,其必由学乎D 读书之法,莫贵乎循序而致精。而致精之本,则又在于居敬而持志

考题 判断题许衡是唐代的一名学士。A 对B 错

考题 单选题“理气统一不可分”是(  )的观点。A 朱熹B 程灏C 程颐D 颜元

考题 单选题在中国古代最早采用10分制的方法来量化被测评人的素质()。A 朱熹B 王阳明C 许衡D 程颐

考题 单选题将八思巴字称赞为“国音之舟车”的是:()A 许衡B 叶李C 吴澄D 程钜夫

考题 单选题由梁、陈人隋的文人是()。A 江总、许善心、虞世基B 杨索、薛道衡、江总C 卢思道、杨索、薛道衡D 杨索、庾自直、许善心