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单选题
教科书并不是教材的全部,而只是教材这个概念中的一部分内容。以下()不属于教材。
A
模型
B
多媒体材料
C
教案
D
教学资料
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是( )。A、设计化学作业
B、挖掘教材内容的教学价值
C、把握教材的重难点
D、分析和理解教材内容
考题
化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是( )。A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
考题
教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是( )。A.设计化学作业
B.挖掘教材内容的教学价值
C.把握教材的重难点
D.分析和理解教材内容
考题
课程、教材、教科书的相互关系是()。A、教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B、教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C、课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D、课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书
考题
单选题课程、教材、教科书的相互关系是()。A
教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B
教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C
课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D
课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书
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