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判断题
说服的强度越大,说服的效果越好。
A

B


参考答案

参考解析
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更多 “判断题说服的强度越大,说服的效果越好。A 对B 错” 相关考题
考题 能达到较好的说服效果的畏惧信息的强度应该是A、无强度B、轻微强度C、中等强度D、高强度E、极高强度

考题 传递者与接受者的相似性越大,说服效果越差。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。A.预警有利于说服B.中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C.分心肯定削弱说服效果D.心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

考题 82“被裁员”这个说服信息不是员工愿意听到的,以下关于说服信息对说服效果的影响的陈述中,错误的是( )。A 信息地呈现方式也很重要,在本例中,人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈B 说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大,那么态度的实际改变也就越大C 说服信息唤起的恐惧感越大,人们改变态度的可能性也就越小D 当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后,人们的态度反而不发生改变

考题 83 对不同的员工,人力资源部长说服的效果也可能不一样,以下的分析中错误的是 ( )。A 学历越高的员工一般越不容易被说服B 自尊心较弱的人容易被说服C 家里有喜事的员工容易被说服D 年龄越大的员工越难被说服

考题 关于说服与态度转变,正确的说法包括()。多选A.高吸引力的传递者说服力强 B.恐惧情绪总是能够提高说服效果 C.分心不利于说服 D.沟通信息的重复频率与说服效果之间的关系是倒U型关系

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。多选A. 说服者的吸引力越强,说服效果越好 B. 信息唤起的畏惧情绪越强,说服效果越好 C. 逆反心理会使人抗拒说服 D. 接受者的分心总是有利于说服

考题 关于说服,正确的说法包括( )。 (A)说服者的吸引力与说服力呈正相关 (B)畏惧情绪一定会增强说服效果 (C)预先警告有利于说服 (D)自尊水平高的人不容易被说服

考题 关于态度转变,正确的说法是()。单选A. 持自我服务立场的传递着说服力强 B. 信息唤起的畏惧情绪越强烈,说服效果越好 C. 自尊水平高的人不容易被说服 D. 沟通信息的重复频率和说服效果之间呈“U型”关系

考题 关于态度转变,正确的说法包括( )。 (A)说服者的吸引力越强,说服效果越好(B)信息唤起的畏惧情绪越强,说服效果越好 (C)逆反心理会使人抗拒说服(D)接受者的分心总是有利于说服

考题 关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是()。A:说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大 B:一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好 C:在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好 D:说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

考题 “被裁员”这个说服信息不是员工愿意听到的,下列关于说服信息对说服效果的影响的陈述中,错误的是(  )。A.信息的呈现方式很重要,在本例中,人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈 B.说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大,那么态度的实际改变也就越大 C.说服信息唤起的恐惧感越大,人们改变态度的可能性也就越大 D.当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后,人们的态度反而不发生改变

考题 关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是()。A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大 B.信息简单的时候,视觉最好 C.在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好 D.说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

考题 传递者与接受者的相似性越大,说服效果越差。

考题 关于态度转变,正确的说法包括()。A、预警有利于说服B、中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C、分心肯定削弱说服效果D、心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

考题 认知失谐的强度越大,广告效果会越好。

考题 滤池反冲洗强度越大,则反冲效果越好。

考题 说服的强度越大,说服的效果越好。

考题 上级有效地说服下级需要选择最佳的说服地点。最佳的说服地点包括()。A、具有居家优势B、具备气氛优势C、距离越近越好D、场所越安静越好E、场所越豪华越好

考题 影响说服教育效果的心理因素有()A、教师B、学生C、说服内容D、说服路径

考题 不定项题对不同的员工,人力资源部部长说服的效果也可能不一样,下列表述中错误的是( )。A家里有喜事的员工容易被说服B自尊心较弱的人容易被说服C认知需求高的员工容易被说服D年龄越大的员工越难被说服

考题 不定项题下列关于说服信息对说服效果的影响的表述中,错误的是( )。A说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大,态度的实际改变也就越大B信息的呈现方式很重要,在本例中,人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈C说服信息唤起的恐惧感越大,人们改变态度的可能性也就越小D当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后,人们的态度反而不发生改变

考题 判断题说服的强度越大,说服的效果越好。A 对B 错

考题 多选题关于态度转变,正确的说法包括()。A预警有利于说服B中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C分心肯定削弱说服效果D心理阻抗会使人拒绝他人的说法,从而影响态度转变

考题 单选题关于说服信息影响说服效果的说法,正确的是( )。A 说服信息要求的态度与实际态度差距越大,态度改变也越大B 一开始就同意说服者的观点时,单面说服效果好C 在说服信息很复杂的时候,听觉信息的效果最好D 说服信息唤起的恐惧程度越大,态度改变也越大

考题 多选题对不同的员工,人力资源部长说服的效果也可能不一样,下列分析错误的是(  )。A学历越高的员工一般越不容易被说服B自尊心较弱的人容易被说服C家里有喜事的员工容易被说服D年龄越大的员工越难被说服

考题 判断题传递者与接受者的相似性越大,说服效果越差。A 对B 错

考题 单选题关于说服传播模型中差距因素的说法,不正确的是()A 差距是指所传播的意见与说服对象的原初态度之间的差异B 差距应达到足以引起说服对象的心理不平衡,才能有说服效果C 差距越大,越能引起紧张状态,越能增强说服效果D 差距太大,不太可能使被说服者去改变态度缓解紧张,求得平衡