网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
在幼儿第二语言学习过程中，起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和（）
A
语言环境
B
阅读材料
C
第二语言的复杂程度
D
幼儿的社会化程度
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题在幼儿第二语言学习过程中，起主要作用的是认知水平、模仿能力、情感动机和（）A 语言环境B 阅读材料C 第二语言的复杂程度D 幼儿的社会化程度” 相关考题
考题
关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高
C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
考题
婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
考题
单选题幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。A
形象思维与逻辑思维能力B
科学认知与数学认知C
排序和概括能力D
科学探究和数学认知
考题
单选题2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上，出现了最初的、主要的实践活动形式--（）。在此过程中，保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。A
表演B
模仿秀C
游戏D
学习
考题
单选题（）是在汉语儿童学习英语过程中起着关键作用。A
模仿B
认知发展水平C
语言环境D
情感动机
热门标签
最新试卷