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单选题
下列有关信度与效度关系的叙述中,哪项是不正确的?(  )
A

效度高,信度一定高

B

信度高,不一定效度也高

C

信度高效度一定也高

D

效度不高,信度可能高,也可能不高

E

信度不高,效度也不高


参考答案

参考解析
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考题 信度与效度之间关系描述不正确的是A、信度是效度的必要条件B、信度低,效度不可能高C、信度高,效度未必高D、效度高,信度也必然高E、效度低,信度未必低

考题 下列有关信度与效度关系的不正确描述是A.信度不高,效度也不高B.信度高,不一定效度也高C.信度高,效度一定也高D.效度不高,信度可能高,也可能不高-E.效度高,信度一定高

考题 心理测验的信度与效度的关系是A.信度低,效度不一定低B.信度高,效度不一定高C.效度低,信度一定也低D.信度和效度没有关系

考题 下列关于信度与效度之间的关系描述不正确的是()。 A.信度是效度的必要条件B.信度低,效度不可能高C.效度高,信度也必然高D.效度低,信度未必低

考题 下列关于信度和效度的叙述,错误的是()。 A)研究工具的信度和效度是“有或“无的问题B)信度低的工具效度肯定不高.研究工具的C)信度和效度是程度上“高”或“低”的关系(D)只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度信度高的测量,效度不一定高

考题 下列有关信度与效度关系的不正确描述是 ( )

考题 信度与效度之间关系描述不正确的是A.信度是效度的必要条件 B.信度低,效度不可能高 C.信度高,效度未必高 D.效度高,信度也必然高 E.效度低,信度未必低

考题 心理测验的信度和效度的关系是A.信度和效度没有关系 B.信度和效度成反比关系 C.信度受效度的制约 D.效度受信度的制约 E.信度和效度相互制约

考题 下列有关信度与效度关系的不正确描述是A.信度高,不一定效度也高 B.信度高,不一定效度也高 C.信度不高,效度也不高 D.效度高,信度一定高 E.效度不高,信度可能高,也可能不高

考题 下列对于信度与效度的关系表述正确的是()A、信度是效度的充分条件B、信度是效度的必要条件C、信度和效度互为补充D、一个测验可能信度高而效度低E、一个测验可以有效度而无信度

考题 下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是()A、信度高的研究工具其效度必然高B、信度低的研究工具其效度必然低C、效度低的研究工具其信度可能较高D、研究工具的信度与效度间是截然孤立的E、只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度

考题 下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是()。A、研究工具可以只有信度而无效度B、效度低的研究工具其信度也必然低C、信度低的研究工具其效度可能较高D、信度高的研究工具其效度可能也较高

考题 下列有关信度与效度关系的不正确描述是()。A、信度不高,效度也不高B、信度高,不一定效度也高C、信度高,效度一定也高D、效度不高,信度可能高,也可能不高E、效度高,信度一定高

考题 下列有关信度与效度关系的不正确描述是()A、信度不高,效度也不高B、信度高,不一定效度也高C、信度高效度一定也高D、效度不高,信度可能高,也可能不高E、效度高,信度一定高

考题 问卷调查中效度与信度的关系,下列说法错误的是()A、如果信度不好,就无法获得好的效度B、如果信度好,效度就必定好C、虽然信度好,但有时效度不见得好D、一份好的问卷首先必须具备好的信度,才有可能获得好的效度E、有时效度与信度的关系是不对等的

考题 信度与效度的关系是,信度是效度的()。

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考题 关于测评信度与效度之间的关系,下列说法正确的是()A、信度不高,效度高B、信度高的测评,其效度未必高C、信度高,效度一定不高D、信度与效度没关系

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考题 单选题下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是()。A 研究工具可以只有信度而无效度B 效度低的研究工具其信度也必然低C 信度低的研究工具其效度可能较高D 信度高的研究工具其效度可能也较高

考题 填空题信度与效度的关系是,信度是效度的()。

考题 单选题下列有关信度与效度关系的不正确描述是()A 信度不高,效度也不高B 信度高,不一定效度也高C 信度高效度一定也高D 效度不高,信度可能高,也可能不高E 效度高,信度一定高

考题 多选题有关信度与效度关系的正确描述选项是()A信度高的研究工具其效度必然高B信度低的研究工具其效度也必然低C效度低的研究工具其信度可能较高D研究工具的信度与效度间是截然孤立的E只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度

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考题 单选题心理测验的信度和效度的关系是()A 信度和效度没有关系B 信度和效度成反比关系C 信度受效度的制约D 效度受信度的制约

考题 多选题下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是()A信度高的研究工具其效度必然高B信度低的研究工具其效度必然低C效度低的研究工具其信度可能较高D研究工具的信度与效度间是截然孤立的E只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度