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名词解释题
留面子效应

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考题 ()是以角色理论为依据的,通过角色对承担角色的个体所具有的约束和影响来改变个体态度,该方法在态度改变方面具有特殊作用。 A.留面子效应B.参与活动法C.角色扮演法D.登门槛效应
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考题 ()是指先提出一个较小的要求,当被接受后再提出更大的(真正想要的请求),从而达到改变人们初始态度的目的。 A.角色扮演法B.登门槛效应C.留面子效应D.参与活动法
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考题 ()都属于改变态度的策略。 A.参与活动法B.登门槛效应C.留面子效应D.角色扮演法
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考题 诱导依从的策略主要有()A.留面子效应B.引诱法C.期待效应D.登门槛效应
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考题 有的人遇到棘手的事情需要朋友帮忙,就先向对方提出一个更大的要求,遭到拒绝后,再将真实要求提出来说的是哪种心理效应()。A、登门槛效应B、留面子效应C、沉锚效应D、互惠效应
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考题 诱导依从的策略有()。 A.留面子效应B.木桶效应C.登门槛效应D.引诱法
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考题 个人动机、群体特征以及一些个性和文化因素会影响人们的从众行为。“登门槛效应”、“留面子效应”和引诱法是常用的诱导依从的策略。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 薇薇安向同学借200块钱，遭到拒绝。然后薇薇安就再问其借100块钱，同学就同意了。这个例子是属于()。A.留面子效应 B.登门槛效应 C.社会助长 D.认知失调
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考题 在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为（）A.“登门槛”效应 B.首因效应 C.留面子效应 D.过度理由效应
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考题 登门槛效应与留面子效应 
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考题 诱导依从的策略有（）。A、名人效应B、留面子效应C、信息影响D、登门槛效应E、责任转移
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考题 （）告诉我们，一种行为的外在理由越多，相应地，内在理由会越少。A、登门槛效应B、过度理由效应C、留面子效应D、目标分解效应
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考题 属于依从诱导策略的是（）A、相同处境策略B、附加价值策略C、留面子效应D、光环效应
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考题 留面子技术 （door-in-the-face technique）
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考题 （）泛指在提出一个较大要求之前，先提出一个小的要求，从而使别人对较大要求的态度发生改变，相应的接受性也增大的现象。A、低球技术B、留面子效应C、登门槛效应D、螺旋效应
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考题 保留面子技术
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考题 在人们购物时，有时销售商往往把价格标的很低，等到顾客同意出价购买时，又以种种借口加价，这种销售方法采用的是诱导依从的（）社会影响技术.A、留面子效应B、低球技术C、近因效应D、首因效应
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考题 当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的，更不合意的要求，这叫做（）A、“登门槛”效应B、低球技术C、留面子效应
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考题 常见的渐进策略是（）。A、登门槛效应B、过度理由效应C、留面子效应D、目标分解效应
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考题 名词解释题保留面子技术
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考题 单选题在社会影响依从策略中，提出一个较大要求之前，先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是（）A 低球技术B 登门槛效应C 留面子效应D 相同处境效应
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考题 多选题属于依从诱导策略的是（）A相同处境策略B附加价值策略C留面子效应D光环效应
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考题 单选题在人们购物时，有时销售商往往把价格标的很低，等到顾客同意出价购买时，又以种种借口加价，这种销售方法采用的是诱导依从的（）社会影响技术.A 留面子效应B 低球技术C 近因效应D 首因效应
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考题 单选题当个体接受一个小的要求后，为保持形象的一致，他更可能接受一项重大的，更不合意的要求，这叫做（）A “登门槛”效应B 低球技术C 留面子效应
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考题 单选题以下不属于诱导依从策略的是（）A 登门槛放应B 留面子效应C 引诱法D 示范法
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考题 名词解释题登门槛效应与留面子效应
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考题 多选题诱导依从的策略有（）。A名人效应B留面子效应C信息影响D登门槛效应E责任转移
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