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多选题
在保持齿轮分度圆直径不变的情况下,齿数增多可以()。
A

减少模数

B

降低齿高

C

缩小毛坯直径

D

减小滑动系数

E

提高抗胶能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 为了有效地提高齿面接触强度,可() A、保持分度圆直径不变而增大模数B、增大分度圆直径C、保持分度圆直径不变而增加齿数D、增加齿数

考题 标准齿轮的齿数与模数的乘积等于()。 A、齿顶圆直径与齿根圆直径的算数平均数B、分度圆直径C、齿顶圆直径D、齿根圆直径

考题 在分度圆直径不变的情况下,齿轮的齿数越大则其齿根弯曲疲劳强度越小。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 为了有效提高齿轮的轮齿抗弯曲强度,可保持分度圆直径不变而适当增大齿数

考题 一对减速齿轮传动,若保持两轮分度圆的直径不变,减少齿数并增大模数,其齿面接触应力将()。

考题 某标准渐开线直齿圆柱齿轮,已知齿距p=12.566mm,齿数Z=25,正常齿制。试计算该齿轮的齿顶圆直径、齿根圆直径、分度圆直径、基圆直径、全齿高和齿厚?

考题 标准直齿圆柱齿轮的齿距P=15.7mm,分度圆直径d=190mm,试求齿轮的齿数Z和齿顶圆的直径da?

考题 齿轮的分度圆直径等于齿轮的模数m与齿数z的乘积。

考题 直齿圆锥齿轮的分度圆直径取决于小端模数和齿数。

考题 为了提高齿轮传动的齿面接触强度,下列哪一条措施有效?()A、分度圆直径不变条件下增大模数B、增大小齿轮分度圆直径C、分度圆直径不变条件下增加齿数D、减少齿数

考题 一对减速齿轮传动,若保持两齿轮分度圆的直径不变,而减少齿数和增大模数时,其齿面接触应力将()。

考题 为了有效地提高齿面接触强度,可()A、保持分度圆直径不变而增大模数B、增大分度圆直径C、保持分度圆直径不变而增大齿数

考题 齿数、模数及压力角相同的正变位齿轮和负变位齿轮,正变位齿轮的分度圆齿厚比负变位齿轮的分度圆齿厚()。A、减小B、增大C、不变D、增大或减小

考题 一对减速齿轮传动中,若保持分度圆直径d1不变,而减少齿数并增大模数,其齿面接触应力将()。A、增大;B、减小;C、保持不变;D、略有减小。

考题 与标准齿轮相比,变位齿轮的()无变化。A、分度圆直径B、齿顶圆直径C、基圆直径D、齿根圆直径E、分度圆齿厚

考题 齿轮的齿数乘以齿间距,等于该齿轮的()。A、分度圆周长B、分度圆直径C、模数

考题 齿轮参数中,分度圆直径d=齿轮模数m*齿数Z。

考题 已知一标准直齿圆柱齿轮的齿数z=72,全齿高h=18mm,则齿轮的模数m=(),分度圆直径d=(),齿顶圆直径da=(),齿根圆直径df=()。

考题 标准齿轮相比,变位齿轮()的发生了变化。A、分度圆齿厚B、分度圆直径C、齿顶圆直径D、基圆直径E、齿顶高

考题 当齿轮的齿数增多时,在其他参数不变的情况下()都将改变。A、分度圆、齿厚、渐开线形状B、分度圆齿距、齿顶圆C、分度圆、齿顶厚、渐开线形状D、分度圆、齿顶圆、基圆齿距

考题 齿数、模数及压力角相同的标准齿轮和负变位齿轮,负变位齿轮的分度圆齿厚比标准齿轮的分度圆齿厚()。A、减小B、增大C、不变D、增大或减小

考题 提高齿轮表面疲劳强度的有效方法是()。A、加大齿轮分度圆直径B、分度圆不变,加大齿轮模数C、分度圆不变,增加齿数D、减小齿轮宽度

考题 一对减速齿轮传动中,若保持分度圆直径不变,而减少齿数和增大模数,其齿面接触应力将()。A、增大B、减少C、不变D、略有增加

考题 单选题为了提高齿轮传动的齿面接触强度,下列哪一条措施有效?()A 分度圆直径不变条件下增大模数B 增大小齿轮分度圆直径C 分度圆直径不变条件下增加齿数D 减少齿数

考题 单选题为了有效地提高齿面接触强度,可()A 保持分度圆直径不变而增大模数B 增大分度圆直径C 保持分度圆直径不变而增大齿数

考题 填空题已知一标准直齿圆柱齿轮的齿数z=72,全齿高h=18mm,则齿轮的模数m=(),分度圆直径d=(),齿顶圆直径da=(),齿根圆直径df=()。

考题 单选题齿轮的模数是分度圆齿距与()之比。A 齿顶圆直径B πC 齿数D 分度圆直径