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单选题
人们要想了解某一对象的未知的特性,就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统,这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的()制约的。
A

主观条件

B

客观条件

C

外在条件

D

内在条件


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参考解析
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考题 人们要想了解某一对象的未知的特性,就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统,这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的()制约的。A、主观条件B、客观条件C、外在条件D、内在条件

考题 博物馆藏品形成的条件有()。A、客观条件B、直观条件C、客观条件、主观条件和二者结合

考题 ()是守法主体所处的客观社会环境。A、守法的主观条件B、守法的客观条件C、守法的要素D、守法的根据和理由

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考题 组织环境是指对组织的生存和发展起着决定性作用的、组织所处的内在与外在的客观条件。()

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考题 因为人们有选择能力,因此()A、人们可以改造和消灭社会发展规律B、人们可以超越客观条件的制约C、人们可以超越主观条件的制约D、人们可以发挥主体能动作用

考题 人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度,因此能力是掌握知识和技能的()。A、客观条件B、主观愿望C、必要前提D、内在因素

考题 单选题因为人们有选择能力,因此()A 人们可以改造和消灭社会发展规律B 人们可以超越客观条件的制约C 人们可以超越主观条件的制约D 人们可以发挥主体能动作用

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