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问答题
（二十六） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。只买一只鞋子 他只有一条腿，另一条在一场车祸中丢掉了。裤管在膝盖处打了一个结，空荡荡的。每次买鞋子，他都感到十分难过。买一双鞋，实际用得着的只有一只，另一只或当垃圾扔掉，或原封不动地留着，都是一种无奈和难堪。 残缺的自卑感在那时候特别强烈，他几乎没有勇气走进鞋店。 店员是一个30多岁的女人。她看见他拄着拐杖一瘸一跛地走进来，愣了一下，眼睛紧紧地盯住他的断腿。他习惯了别人异样的目光，以前，他会因为这种好奇和无礼的注目而大打出手，现在，他学会了冷静，不再自暴自弃。他“剜”了她一眼，问：“看够了吗？” 她回过神儿来，低头小声说：“对不起……” 他走到柜台前去挑选鞋子，她跟在他身边作介绍。款式五花八门，他看了好几双都不合意，转过一个柜台，他和她不约而同地指了指一双新款球鞋，然后两人对望了一眼。 他坐在凳子上，伸着一条伶仃的腿，她蹲在他的腿前，仔细地为他系鞋带。系好了，她说你试走几步看合不合适。他艰难地站起来，拄住拐杖踏了几下脚，大小尺码刚刚好。他说：“就要这一双吧。” 他付了钱，想了想，把那只脱下来的旧鞋和那只用不着的新鞋装在盒子里，用拐杖戳了一下，对她说：“你帮我扔掉它吧……” 他刚走到门口，她追了出去，叫他回来。“你可以只买一只的！”她微笑着说。“你不是开玩笑？”他疑惑地望着她。她从收银柜里取出144元，返还给他。她诚恳地说：“我现在才想起来，你可以只买一只，半价，记住，下次买鞋一定要找我……” 他瞟了一眼地上的盒子，问：“这一只不算是我买的？”“不算……”她把它收起来。 他对她点了点头，算是道谢，然后顿了顿拐杖转身走了。 她把盒子里的旧鞋扔掉，提着那只伶仃的新鞋对老板说：“这一只我买下了啦！”然后掏出144元。老板大惑不解，幽幽地说：“你助人为乐也不必用这种方式啊！” 下班了，她高高兴兴地提着那只球鞋回家。 她一路想，那个小伙子断了左腿，自己丈夫断了右腿，他们一人穿一只鞋，撑起来的世界还是平衡的……（784字）（作者：罗朗，摘自《青年博览》2007年24期，有改动）
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考题
当您进入客户的办公室时,正好他正在阅读,他告诉您他一边阅读,一边听您的话,那么您应该:()
A、开始您的销售说明B、向他说您可以等他阅读完了才开始C、请求合适的时间再访D、请求对方全神聆听
考题
在高速行驶的火车上，一个老人不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这一举动让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!”
成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。请以此为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
考题
火车就要启动的时候，一位老人急匆匆地踏上车门，一只脚不小心被车门夹了一下，鞋子掉在了车门外。火车启动后，老人毫不犹豫地脱下另一只鞋，从窗口扔了出去。周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，老人说：“如果一个穷人正好从铁路旁经过，他就可以得到一双鞋，而不是一只鞋。”这位老人的观点与做法反映了（ ）。A．在追求理想过程中实现人生价值
B．价值判断和价值选择具有主体差异性
C．价值观对社会存在具有决定性作用
D．追求个性发展是实现人生价值的基础
考题
阅读下面的文字，按要求作文。
某一布鞋品牌的老板。经营模式很简单，卖每卖出一双鞋子，就捐赠-双给贫困地区的孩子， 让没有鞋穿的孩子拥有一双自己的鞋，可是生意却不见起色，半年后，一家报社报到了他“卖一双，捐一双”的故事，立刻引起了轰动。人们为他的事迹所感动。短短一天之内，他接到2200多双鞋子的订单。到目前为止，已经卖出了3800万双，这意味着非洲，拉丁美洲，亚洲等贫困地区的3800多万小脚丫有了鞋子的保护。
综合上述材料所引发的联想和感情，写一篇论说文。
要求：
用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
考题
计时钟一律置于白方右手一侧。下棋和按钟（）。A、必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。B、为节约时间，可以一只手下棋，落子的同时，另一只手按钟。C、可以按照自己的习惯，使用一只手或两只手都行。
考题
问答题（十七） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。美国礼物，神秘莫测 在美国的这些日子，我一次次被美国人送的礼物惊得目瞪口呆。 一次，女儿的朋友、文学硕士lisa要来我家做客。听说她特意为我准备了一份礼物，我非常高兴。我想了整整一个星期：她到底会送我什么礼物呢？我知道美国人很热情，大方起来甚至连汽车、房子都是可以送人的。我眼巴巴地期待着那份神秘的礼物。 周末，lisa和她的丈夫来了。他俩一进门，我们就高声寒暄、热情拥抱，之后，lisa递给我一个系着彩带和小卡片的纸包。 我悄悄捏了一下，纸包不厚，分量很轻。就在那一瞬间，我的脑海里掠过了一块时尚的意大利丝巾，继而闪过一枚璀璨夺目的法国胸针……我迫不及待地想知道纸包里的“内容”。 按照老美的规矩，女儿当即让我打开纸包。我努力模仿着老美们夸张的表情，一边大叫着beautiful（太漂亮了）和wonderful（太好了），一边打开了那个神秘的纸包。 纸包里果真是一枚胸针，不过，它既不闪闪发光，也不灿烂辉煌，甚至可以说，这是一枚相当“粗糙”的胸针。 然而，这枚胸针非常珍贵。lisa告诉我，这是她用了整整一个星期的休息时间，亲手为我制作的。 还有一次，女儿和女婿去曼哈顿参加美国人举办的一个新年商务酒会。散会时，主人送了每位客人一袋礼物。礼物的包装非常精美，拿在手里感觉沉甸甸的。礼物拿回家来，全家人欢呼雀跃，孙女们猜，袋子里装满了“巧克力”，我和女儿猜里面是“珍珠项链”，女婿猜那是“电子产品”…… 当我们怀着激动的心情打开精美的袋子时，我们的答案被证明统统是错误的，这份出乎意料的礼物让我们全家人大跌眼镜。 你能猜到到底是什么礼物吗？答案是香皂。（635字）（作者：月亮，摘自《八小时以外》2007年11月，有改动）
考题
问答题（二十九） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。心是一架公平秤 媒体曾报道过这样一则新闻：年仅三岁的小黄冠身患白血病，贫寒的父亲想方设法筹钱，但终究是杯水车薪。眼看孩子病情加重，万般无奈的父亲把孩子送到医院，以交住院手续费为由悄悄溜走，期待孩子能得到社会的救助。当天，孩子躺在病床上惊慌失措，大哭大闹，吵着要找父亲。 有一个护士说：“你爸爸太狠心了，把你扔下走了，不管你啦！”黄冠大哭，说：“我不信！”天黑了，爸爸还没出现，孩子突然安静了下来。医生问：“你知道爸爸住在哪里吗？”他居然咬紧牙齿大吼一声：“滚！”随之泪水滚滚而下。之后十天里，谁也不能提“爸爸”二字，一提他就发火，痛哭。护士和好心人买来玩具或者巧克力——孩子见了一般都会欢天喜地，可他却视而不见，干脆蒙着被子埋头睡觉。 只有在睡梦里，他才变成那个小小的可怜的孩子，流着泪水梦呓着：“爸爸，别丢下我啊！” 在记者的帮助下，那位父亲终于再次出现在孩子面前。父亲瘦了很多，泪流不止。小黄冠一看见他，马上闭上了眼睛，同时闭上了嘴巴。父亲一把握住儿子的小手，哽咽道：“儿子，求求你，看看我啊。爸爸对不起你，爸爸来看你了。” 小黄冠仍然双眼紧闭，但泪水满脸纵横。 父亲道歉、哀求了半个小时，旁人也纷纷相劝，孩子才睁开眼睛，哭着说出第一句话：“你不许再悄悄走掉！”从此，父亲就是离开他几分钟去上个厕所，他也要跟着；晚上孩子常常惊醒，看见爸爸就在身边，才含着泪水重新睡去。 三岁的孩子，因为父亲不负责任的行为，而受到了极大的伤害。他的父亲悔恨交加：“孩子虽然在医学上得救了，但我差点儿就完全失去了他。他不信任我，不爱我，恨我……” 只有这样的极端事件，才会让我们关注一个人的心理感受吗？小到小黄冠和父亲的纠葛，大到我们生活中与伴侣、同事相处，即使出自好意，但是如果没有充分考虑对方的感受，对方就会感觉缺乏安全感、信任感，从而渐渐疏远你，甚至反目成仇。 的确，每一颗心，即使是孩子的心，也是一架计算精明的公平秤。你给他多少关注、多少尊重，他就会回馈给你多少。关爱尊重他人，其实是把温暖的存款，存进自己的银行。（840字）（作者：陈敏，摘自《青年博览》2007年第7期，有改动）
考题
问答题（二十五） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。穷人的屋檐，高过天堂 那是一间穷人的土坯房子，低矮、破旧。正值冬天，漫天大雪，让人担心它随时会被雪压垮、被风吹倒。 屋子里，母亲和三个孩子紧紧拥在一起，父亲脱掉他宽大的棉袄，给他们披上。他自己在炉子旁边守着，一根一根地往炉膛里添加着柴火，让炉子始终保持着旺盛的燃烧状态，以抵挡窗外呼啸的北风。 父亲就那样守着炉子，他不能让它熄灭，天气太冷了，那是全家人唯一的温暖。父亲提议说：“咱们编歌儿唱吧。”孩子们一致响应，围着炉子兴奋地手舞足蹈起来，忘却了寒冷。从此以后，编歌词成了他们的一种嗜好，乐此不疲。自编的歌词日积月累，就有了厚厚的一大本。父亲突发奇想：“我们把它编成集子出版怎么样？”一家人都同意。母亲说：“出书要钱呢！我们只能从牙缝儿里抠出钱来。” 他们吃了一年的咸菜，省吃俭用，攒下了出书的钱。 父亲去城里找出版社联系，在亲戚家三室一厅的房子里住了一宿。亲戚嘲弄他说：“你们都穷成那样了，怎么还那么不实际呢？那钱留着做点儿买卖不好吗？”他没有辩驳，沉默着。回来后，家人问他那一宿住得是不是很不舒服。父亲说：“城里人富有是富有，但一家人住在三间分开的房子里，不好。我们一家老小能相依为命地挤在一个屋檐下，每个晚上都能住在一起，我觉得我们更幸福。” 他们的集子终于出版了，捧着散发着墨香的书，他们激动得一夜没有合眼。 他们一起编了一首歌儿叫《种太阳》：“我有一个美丽的愿望/长大以后能播种太阳/播种一个，一个就够了/会结出许多的许多的太阳/一个送给送给南极/一个送给送给北冰洋/一个挂在挂在冬天/一个挂在晚上挂在晚上/到那个时候/世界每个角落/都会变得温暖又明亮。”后来，作曲家徐沛东亲自为这首《种太阳》谱了曲，经过节目主持人鞠萍之口，传唱全国。 这，是我朋友的亲身经历。他微笑着说：“我是那三个孩子中的一个。虽然我们在那破旧的屋子里经历了那么多苦难，但我知道，有一种东西，可以使穷人的屋檐高过天堂。”（793字）（作者：朱成玉，摘自《青年博览》2007年第23期，有改动）
考题
问答题（十六） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。天文馆看星空 今天是六一儿童节，中午我来到动物园对面的北京天文馆。 小时候曾偶然得到一本书，是日本人写的科普读物《天体与宇宙》。那本书图文并茂，让我第一次惊异于宇宙星空的辽阔、深邃和神秘，同时也开启了我的想象之门。当一个天文学家，曾经是我的一个梦想。后来我又读了一本描写地质工作者的小说，又想当一个地质学家，可以自由地行走在辽阔的山川大地上，探寻地球的奥秘。那时的理想总是阶段性的，总有新的东西吸引着我，对孩子来说世界是无限可能。最终我既没成为天文学家也没有成为地质学家，但这并不妨碍我在回顾儿时理想时，重温那种单纯的甜蜜。 星空，永远吸引着人们。 今天天文馆为孩子们准备了“我与星星交朋友，星星与我星连心”活动，其实就是提供一个星座图纸，让孩子们自己动手，把星空的星座剪下来贴到恰当的位置上去。教孩子们辨识星座。 这当然是个不错的活动，不过我觉得不如在晴朗的星夜，带孩子们看看真正的星空，让孩子们用自己的眼睛来和真正的星星亲密接触。不过北京的夜空，能看到星星的夜晚屈指可数，城市让人们离自然越来越远。 我在长白山看过如梵高《星夜》里的拳头般大的星星；也在五台山看过六芒、九芒变色的星星；我更记得儿时躺在柴火垛上看到的十字星。那些星星，即便是在回顾时，也能感受到内心的平静与安详。 我在天文馆买了一个活动星座图，打算回去教孩子辨识星座。带孩子看星星，这是这个儿童节我想送给他的礼物。（584字）（作者：吴文善，有改动）
考题
问答题（二十八） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。背后有双鼓励的眼睛 这件事已经过去17年了，但我不会忘记。它是我记忆当中最为柔软的地方。 当年，我参加高考，没有上线，非常痛苦。此时，我的身体也出现了问题，莫名的心慌，吃不下饭，医生初步诊断为心脏有异常杂音。医生的言外之意是：我得了严重的心脏病。 这两座大山差点儿压垮了我。我整天躺在床上，唉声叹气。 一天，我收到一封信，里面有两页纸，其中一张纸上写了短短的几段话：“真正的强者，不会被暂时的困难吓倒。”而另一张纸上，抄录了诗人普希金的一首诗《假如生活欺骗了你》。信没有署名，看邮戳，好像寄自镇上邮局。看字迹，明显是一个女孩子写的。 在几乎绝望的时候，这封信突然间让我猛醒：难道我真的要这样消沉下去吗？ 我开始了复读。我一直在寻找那个写信给我的人，但几个月过去了，她未再寄信给我。那年夏天，我对复读了无兴趣，在一位同学的怂恿下，我离开学校做起了生意，赚了不少钱。我当时认为不读书同样可以立足于社会，父母对我的决定，也未加阻止。 第二封信接踵而至，同样是未署名，同样是女性化的字体。信中说，你放弃这么好的成绩去做生意，也许你会后悔。 在接到那封信之后，我的老师也开始劝我回学校。我再次回到了学校。 我醒悟过来，那个给我写信的人，肯定在我周围。上课的时候，我经常打量四周，特别注意观察那些女同学，但我一无所获。 第二年，我考出了全县第九名的好成绩，并被江苏一所学校录取。在等待去学校报到的日子里，我一直盼望第三封信的出现，但直到临走的时候，也未盼到。我曾交代父母，若有来信，务必转来。夏去冬来，我再也没有收到过类似的信。 我不知道是谁给我写的信，也许这将成为永远的谜团。我知道，也许那个人已经不知道我在哪里，但我总觉得背后有一双眼睛，仍旧在关注着我，使我不敢懈怠，不敢放松。每每自己有所成就，我就会想起那个人；每每自己犯了错误，我就会想着那个人会不会为我难过。许多时候，我会为那个人感动，然后庆幸，我自己是多么的幸运，遇到了这样一个欣赏和鼓励我的好人。（812字）（作者：流沙，摘自《风流一代》2007年2月，有改动）
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问答题（二十七） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。当无法选择时 他5岁时，就进了妈妈单位的幼儿园。妈妈的单位是一家小厂，幼儿园不大，很简陋。他在家门口常听到别的孩子介绍他们所在的幼儿园多么多么大，有多少玩具，阿姨讲过哪些故事。而他所在的幼儿园只有七八个孩子，一个阿姨，几乎什么好玩儿的东西都没有。 他常闹着要转个幼儿园，有时甚至一起床就拒绝再去幼儿园。有一天，妈妈忍无可忍，狠狠地呵斥了他一顿：“不听话，就把你锁在家里。再哭，妈妈就不理你了。”他不再吵闹，妈妈一边让他吃饭一边认真地对他说：“孩子，妈妈也想把你送到条件好的幼儿园去，可那要花很多钱，自从你爸爸离开我们，妈妈就很难为你提供好的生活条件，妈妈也不想这样。” 他静静地听着妈妈的话，似乎听懂了一些，然后轻轻地点头，眼里还含着泪花。 后来，他进了妈妈单位办的小学，各方面条件依然很差。毕竟是孩子，他的毛病又犯了，总吵着要换个学校。妈妈没再发火，摸着他的头说：“孩子，不管你听不听得懂，妈妈必须告诉你一句话——有的时候生活是无法选择的，你必须学着去适应才行。家里条件不好，你会选择到别人家去做别人的儿子吗？” 妈妈打的这个比方在他童年的脑海里烙下了深深的印记。从那以后，他再没提转学的事。随着年龄的增长，他慢慢领悟了妈妈那句话的内涵：有时生活真的无法选择，但必须学着去适应才行。他的中学时代依然清苦而暗淡，但他比别的同学显得成熟懂事。高中毕业，刚刚恢复高考不久，他考上了中专。之后，他被定向分到妈妈的小厂。那时，国家统一分配，能进一个国企已经不容易了，虽然他并不喜欢这个熟悉的环境。 十几年后，体制改革，他成了这家小厂的厂长，也成了妈妈的骄傲。后来，这家名不见经传的小厂成了当时赫赫有名的利税大户，他也成了优秀企业家。 有时，生活真的无法选择，充满了无奈甚至无助。在改变不了现状时，必须学会改变心态：学会适应，学会坚强，在适应中生存，在坚强中成长。只要拥有一颗乐观向上的心并为之去努力，在任何环境里都能让生活充满阳光。（803字）（作者：绘丹，摘自《思维与智慧》2007年，有改动）
考题
问答题（三十三） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于600。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。修补天赋的缺口 有这样一位少年，自幼体弱多病。偏偏祸不单行，8岁那年，又患了急性肾炎。病治好后，却落下了严重的后遗症：左耳几近失聪。 少年除了个子稍高于同龄人，几乎没有其他的特长。第二年，父亲带他到区体校学打篮球。虽然少年兴趣很浓，但由于听力差、反应迟钝，体力也跟不上，只要绕着球场跑上两圈，整个人就累得气喘吁吁，连球都拿不了。见此情形，教练特意给他检查了身体，结果又有了惊人的发现：孩子两肩狭窄，胯骨宽大，导致步伐不够灵活；而且，他的跟腱短，属于跳不起来、又跑不起来的“刀削脚”；他的臂展长度比身高要短6公分，使得他在与同等身高的队员较量中处于下风。教练暗中找到他的父亲，委婉地表示：这孩子不适合打篮球，趁早改行干点儿别的算了。 父亲没有将教练的话转告儿子，而是将他拉到一边：“告诉我，你喜欢打篮球吗？” “喜欢啊，我喜欢球场的感觉，喜欢球迷的呼喊，喜欢篮下的拼抢，喜欢篮球划过球网的声音……” 父亲望着他，深情地点点头：“够了，儿子，只要喜欢，你就安心练球吧，你一定会比别人有出息的！”但父亲知道，以儿子这种先天条件，要想打好篮球，光凭爱好是不够的，必须要想法将他身上的缺陷一一弥补过来。于是，这位有心的父亲花大价钱，给儿子联系了NBA体能教练法尔松。法尔松抽了几天时间，仔细观察了少年的球场表现，然后对他说：“表面上看来，你是身体的问题，其实不是。如果想打好球，请务必记住这句话——你怎样对待自己的身体，身体就会怎样对待你！” 就这样，少年背着一个个天生致命的缺陷和一句外国教练的话上路了。他从增强体能入手，开始了凡人难以想象的艰苦训练；他频频出入各种比赛场合，不断从别人的嘲笑中总结经验，扬长避短；也从那天起，他的纯休息时间从来没有连续超过20天，甚至做梦都在思考如何打球。凭着过人的毅力，他的球越打越好，知名度越来越高。十年之后，他入选了中国篮球全明星阵容。22岁那年，他成功地登陆全球最有影响的NBA赛场，并在之后的两年连续入选明星联队。这位缺少天赋的少年，就是今天的篮球巨星姚明。 贝多芬说过：“我要扼住命运的喉咙，它休想让我屈服。”凭着坚强和自信，贝多芬战胜了命运，修补了聋人的巨大天赋缺口，成为一名伟大的音乐家。和贝多芬一样，姚明也是带着坚强和自信，摆脱了先天身体缺陷对事业的困扰。他们用成功的实践，告诉世界一个浅显的事理：勤能补拙。（959字）（作者：蒋平，摘自《当代青年》2008年1期上半月，有改动）
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问答题（二十二） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。幸福在哪里 20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在1924年来到中国的四川。 当时正值夏天，四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。作为一个思想家和文学家的罗素，面对此情此景，没有心情观赏峨眉山的美景，而是思考起几位轿夫的心情来。他想：轿夫们一定痛恨坐轿的人，这样热的天气，还要他们抬着上山，甚至他们或许正在思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人。 罗素正思考着的时候，到了山腰的一个小平台，陪同的人让轿夫停下来休息。罗素下了竹轿，认真地观察轿夫的表情，很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。 但是，他看到轿夫们坐在一起，拿出烟斗，有说有笑，讲着很开心的事情，丝毫没有抱怨天气和坐轿人的意思，也丝毫没有对自己的命运感到悲苦的意思。他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话，还给这位大哲学家出了一道智力题：“你能用11画，写出两个中国人的名字吗？”罗素承认不能。轿夫笑呵呵地说出答案:“王一，王二。”他们在交谈中不时发出高兴的笑声。罗素陡然心生一丝愧疚和自责：我凭什么去宽慰他们？我凭什么认为他们不幸福？后来，罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且，他因此得出了一个著名的人生观点：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。 是的，坐轿子的人未必是幸福的，抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦，我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因为做了大官，发了大财，有了大学问，而是因为他们拥有一颗健康乐观的心，因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸福，原来就在我们每一个人的心中。（675字）（作者：马志国，选自《民族文汇》2006年08期，有改动）
考题
问答题（十四） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。剑桥的小人物 从19世纪末到20世纪40年代，在剑桥大学的书摊儿上，人们总能见到一个口含雪茄、留了一撇小胡子、面带笑容的人，他就是书摊儿主人台维。 台维先生的书摊儿，在剑桥摆了四十多年。因为价格便宜，品种丰富，有许多教授和学生曾光顾过这个书摊儿。其中最典型的是经济学大师凯恩斯，他与台维是莫逆之交。早年还是学生时，他就经常到这个书摊儿看书，后来大学毕业留校任教后，他一直是台维的密友，时常帮台维一起拆开每周从伦敦拍买回来的一箱箱旧书。台维去世后，剑桥人为他出版了《剑桥的书摊儿》一书。在他生前，学生还曾专门为他举行过一个盛大的午餐会，师生们把他敬为上宾，感谢他提供的“永恒而伟大的知识”。 在剑桥的校园里，还有两个小人物。一个是普普通通的石匠，他把一生的心血花在雕刻和管理学校的石头上；另一位是白蒂小姐，负责大学打字室工作五十多年，从没出现过差错。这两个人被剑桥授予了荣誉学位。 一所大学，它的成功和出名除了要靠一些杰出人物的支撑外，更多的是靠许许多多的小人物全心全意的服务与贡献。而如何对待这些小人物呢？剑桥大学为我们展示了它之所以享誉世界的原因和细节。（471字）（选自《涉世之初》2007年第4期，有改动）
考题
单选题计时钟一律置于白方右手一侧。下棋和按钟（）。A
必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。B
为节约时间，可以一只手下棋，落子的同时，另一只手按钟。C
可以按照自己的习惯，使用一只手或两只手都行。
考题
问答题（十八） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。最傻的人 1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。在对新生进行面试和笔试后，他欣喜地发现，这届学生中的相当一部分人是他教学生涯中碰到的最聪明的苗子。开学不久，亨尔教授把自己多年积下的论文手稿全部搬到教室里，分给学生们，让他们仔细工整地誊写一遍。 学生们翻开亨尔教授的论文手稿，发现这些手稿非常工整，几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要，做这种没有价值而又烦冗枯燥的工作是浪费青春和生命。他们说，只有傻子才会坐在那里当抄写员。让人想不到的是，竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿，他叫科赫。 一个学期以后，科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问，一向和蔼的教授严肃地对他说：“我向你表示崇高的敬意，孩子！因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生，竟然没一个完成的。我们从事医学研究的人，不光需要聪明的头脑和勤奋的精神，更为重要的是要具备一丝不苟的态度。要知道，医理上走错一步，就是人命关天的大事！其实，抄这些手稿，既是学习医学知识的机会，也是一种修炼心性的过程。”这番话深深触动了科赫年轻的心灵。在此后的学习和工作中，科赫一直牢记导师的话，他老老实实做最傻的人，以严谨的学习心态和研究作风做事。这种做事态度让他在人类历史上首次发现了结核茵、霍乱菌。此外，第一个发现传染病是由于病原体感染而造成的人，也是这位叫科赫的“最傻的人”。1905年，鉴于他在细菌研究方面的卓越成就，瑞典皇家学会将诺贝尔生理学和医学奖授予了科赫。（632字）（作者：感动，摘自《知识窗》2007年第3期，有改动）
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问答题（十九） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。责任是成功的机会 1920年，有个11岁的美国男孩儿在他家门前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了邻居家新装的玻璃窗。愤怒的邻居向惊慌失措的男孩儿索赔12.5美元，在当时，12.5美元是一笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！这是一个每天只有几美分零花钱的小男孩儿想都不敢想的天文数字。 闯了大祸的男孩儿没有其他办法，只好向父亲讲了这件事，希望父亲会替他担起这份他无论如何也负担不了的责任。没想到，一直宠爱他的父亲却要他对自己的过失负责。男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？” 父亲拿出了12.5美元，严肃地对儿子说：“这笔钱我可以借给你，但是一年后你必须还给我。因为，承担自己的过错是一个人的责任，是责任你就不能选择逃避。” 男孩儿把钱付给邻居后，开始了艰苦的打工生活。他放弃了平日里热衷的各种游戏，把课余时间都利用起来做所有自己力所能及的工作。经过半年的不懈努力，男孩儿终于挣够了12.5美元，并把它还给了父亲。平生第一次，他通过自己的顽强努力承担起了自己的责任。经济大萧条时期，他的父亲破产了。他大学刚毕业，就主动负担起整个家庭的生活，并资助哥哥重回学校学习。后来他成为一名电视节目主持人。在他处于事业顶峰时，出于强烈的责任感，他公开批评自己所在电视公司的最大的赞助商——通用电气公司，因此不得不离开电视界，从此投身政界。 在他获得了自己梦想的职位后，又一场经济危机使他的前行之路阻碍重重。这次他担负起了引领当时世界上第一强国走出困境的责任。他成功了，8年后，他把一个开始复苏的美国交到了继任者手中。 他的名字是罗纳德·里根。（653字）（作者：徐海山，摘自《知识窗》2008年第1期，有改动）
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问答题（二十四） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。老外的环保意识 杰克来中国多次，能说一些汉语，甚至能熟练地使用筷子。一个偶然的机会，我通过网络认识了他，并跟他就某种新产品达成了供货意向。正式签约前，杰克提出由我陪同，要亲自对两个工厂实地考察，然后从中选优。 考察完本地的工厂后，当天中午，我和厂长请他在一家小饭馆吃饭。 我们点了三荤两素。当服务员照例上了一次性的塑料碗、纸杯和木筷时，杰克让她把那些都拿走。随即，让人颇感意外和惊讶的是，他从旅行包里取出了一个金属饭盒、一个不锈钢水杯、一副刀叉和木筷。这种情况让我们有些尴尬，只好也让服务员重新上两只玻璃杯，换上瓷碗作陪。可筷子就没办法了，小饭馆里只有一次性木筷，服务员也嘟囔着说从没有客人提出过异议。杰克听懂了一些，对我们说：客随主便，没事没事。那顿饭吃得不太自然。杰克跟我们开玩笑说，随身带的餐具是他“解决战斗的武器”，多年来，他养成了习惯，对一次性的用品有了一种“本能的抗拒”。 第二天，我们乘火车去杭州。车上，我们商讨了合同的细节。到了开饭的时间，杰克很抠，没去餐车，从推来的食品车上买了两袋方便面，熟门熟路地去车厢连接处泡开水。我要了盒饭，和他一起吃了起来。 杰克告诉我，他倒不是嫌碗装方便面贵，只是发泡塑料碗一次用完了，可能十几年降解不了，会对环境产生负担。当我把用过的饭盒放进垃圾桶里时，看到里面满满堆着的各种花花绿绿的塑料袋和发泡饭盒，我心里不由有些发堵。恰巧碰到清理垃圾的乘务员，她说这些“垃圾”到站后会及时处理。怎么处理？是掩埋，还是焚烧？不得而知。 随后，我几次去过杰克下榻的酒店，特意留意了一下，他房间里的一次性用品几乎都没动过。没有大话，也没有人监督，即使身在异国他乡，他也如此自觉地将环保意识融入到生活的点滴中，我对这位自带餐具、有些另类的老外产生了由衷的敬意。（739字）（作者：刘卫，摘自《都市文化报》2008年1月17日第432期，有改动）
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问答题（十五） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。鼓励心里的阳光 有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟的。他常打架骂人，还总是迟到、早退，甚至旷课。但女教师从不歧视他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是个养鸡专业户。爸爸心急火燎地忙，他也就必须忙，这也正是他不能遵守纪律的原因。 一天，女教师布置了一篇作文——《我和祖国》。大家立刻拿起笔刷刷地写，唯独那个男孩子看着天花板，呆呆的。后来女教师批改到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。那个男孩儿写的。女教师心头热浪滚滚：即便是喂鸡喂得极烦躁的孩子，心里也有阳光！第二天，在作文讲评时，她格外提到了这篇短文：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的‘母’字，格外突出了他对祖国母亲的深深的爱。‘祖国是母鸡，我愿意是一粒米。’听！这就叫无私的奉献，这就叫彻底的牺牲，这就叫深深的爱与浓浓的情！因此老师认定，在这次交上来的作文中，这个比喻最精彩，也最迷人。” 打这天起，那个淘气的男孩子就彻底变了，仿佛一下子就长大了！彬彬有礼，不再迟到早退，不再打架骂人，更不再旷课。他特别努力，作业干干净净的，作业本上的字，清一色一笔一画的，整整齐齐的。那是他用他的心写的，他的心里从此长满了爱。（519字）
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问答题（二十） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。亲爱的，你叫什么名字 喜欢当代著名天文学家巴特·博克，是因为偶然在一本书中读到一段他和妻子普丽西拉·博克的爱情故事。 在一次天文学会议上，22岁的青年天文学家博克认识了长他10岁的女天文学家普丽西拉。博克向她求婚，很快他们就走进了婚姻的殿堂，开始了他们长达半个世纪之久的生死相依的恋情。他们堪称一对模范的“天文学情侣”，博克和他的妻子在幸福的婚姻生活中共同写下了著名的《银河》。正在人们都羡慕他们的时候，普丽西拉得了不治之症——记忆力丧失！博克没有嫌弃病中的妻子，而是倍加呵护，照料得无微不至。妻子虽然已丧失了正常的思维能力，但仍能感受到丈夫对自己的爱。每天早上醒来，她总要深情地对博克说：“亲爱的，我爱你，可你还是要告诉我一次，你叫什么名字？”当我读到这段文字时，不禁心头一热。在这个离婚率居高不下、视感情如游戏的时代，我们大概再也没有能力来演绎这样一幕朴素而又伟大的爱情故事了。 好了，还是让我们来看看博克夫妇的最后结局吧。1975年，普丽西拉在弥留之际，对她心爱的丈夫博克说：“船底座，那就是我要去的地方！亲爱的，你到这个星云里来找我吧，我们将观看恒星在眼底下形成！”船底座是位于银河深处的一片云光，那儿，留下了博克夫妇半个世纪里相濡以沫、上下求索的行迹。普丽西拉已先行到达，不久后博克也将赶去与她相会，而那里正是中国的牛郎与织女幽会的地方。夜深人静之际，遥望浩渺无垠的星空，我们定能看到这对永恒的情侣在银河里相依相偎、卿卿我我的身影，这景象真让尘世中的我们羡慕不已！“亲爱的，你叫什么名字？”这有如天籁的喃喃细语，此刻仍在我的耳际回荡。（660字）（作者：李浅予，摘自《意林》2007年第13期，有改动）
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问答题（二十三） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。谁将在门口出现 上个世纪60年代，美国俄克拉荷马州地方高等法院受理了一桩颇为棘手的刑事案件。有人被指控犯有杀人罪，法院经过漫长的调查，掌握了很多重要证据，足以证明他杀人的事实成立。但是，他的辩护律师说：被害人的尸体一直没有找到，法院无法认定所谓的被害人已经死亡。 法庭对被告是否有罪展开了辩论。被告的辩护律师站起来说道：“法官先生，陪审团的女士们、先生们，有一件事情会让你们大吃一惊。”他举起手腕看了一下手表，随即把目光转向法庭的入口处：“再过一分钟，在本案中被认定已经死亡的那个人，将通过这扇门走进法庭。” 人们一下子惊呆了：“什么，他没有死？”大家都把目光投向法庭的入口处，紧张地等待着石破天惊的一幕。可是，一分钟过去了，什么事也没发生。 这时，辩护律师说：“请原谅我开的一个小小的玩笑，这只是我虚构的一个情节，那个人并没有如我所说的那样走进来。但是，你们刚才的反应证明了一点，那就是：你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点，所有指控都不能够成立。” 法官和陪审团的成员们陷入了极尴尬的境地，他们一个个面面相觑，没有人能驳斥他的说法。是啊，既然他们确认被害人已经死亡，为什么还要朝门口看呢？ 主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人，他站起来反驳说：“没错，刚才大家都在看门口，说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑。这不足为奇，因为任何推断都有可能发生意外，他们中没有一个是当事人，因而并不知道被害人是否死亡。可是，有一个人知道，那就是您的委托人，本案中被指控杀人的当事人。我注意到了，他并没有朝门口看。这说明他根本不相信被害人会从那扇门里走进来。” 辩方律师的气焰顿时被压了下去。这关键的一句，最终促使嫌疑人被定罪。 这个案例，后来被收入美国联邦法院的案例汇编，成为法学界的经典。（735字）（作者：小贤，选自《青年文摘》2008年1月，有改动）
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问答题（三十八） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于600。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。你是我最笨的学生 毕业后，我留在北京教书。父亲闲着寂寞，像打电话让我买台电脑，好跟我视频聊天儿。我笑他，都50岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说：“几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？”我说：“那老爸你可得用心学，我可没有时间手把手地教你。”父亲呵呵笑着说：“那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像当初你给老爸争了光一样。” 此后的每个周末晚上，我都被父亲拽到了电脑前。起初是打长途教他申请了QQ号，然后是让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠。每日我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何存储东西，我觉得自己所费的劲儿，几乎比教班里最笨的学生还要多；但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频、对着话筒和我呵呵说笑的程度。 父亲似乎对自己的愚笨没有丝毫的觉察，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说：“老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？”父亲照例在视频里笑开了花，说：“老爸其实挺聪明的，你只要有点儿耐心，老爸肯定进步飞速。”我看着每一个指令需要我重复N遍，才会低头一脸茫然地去动手的父亲，突然有点儿泄气。究竟是自己这个老师不合格，还是父亲真的太笨？ 父亲所谓的进步，也只是能打字和我聊天儿罢了。此后不管我怎样地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听我声嘶力竭地在房间里吼，就知道我准是又在教父亲上网了。有一天她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时候是比耳提面命的教导都管用的，为什么不试试呢？我欣然采纳。 父亲显然对我这项政策不适应，没过一个星期，他就撑不下去了，说：“你还是手把手地教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。”后来见我无动于衷，终于急了，竟然开始和我冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是一辈子也教不会他？母亲听完我的抱怨，叹口气，小声说：“安安，其实你爸哪有那么笨啊？他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上那么不耐烦地朝他嚷，他都不急不躁，还笑着说听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，其实只是买了个能看见你模样的电话而已。他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢，能和你面对面地聊天儿，对他来说，就已经是精通电脑了啊……”最笨的那个学生，原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑，都不知道他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好儿的，是不是还像他想念着我一样，将他放在心底最温暖的地方。（1080字）（作者：安宁，选自《成才之路》2007年3月上旬刊，有改动）
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问答题（九） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请你以“个性考试”为题，将其缩写成一篇短文，字数不得少于600。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。 一个老板很善于经商，在商场上春风得意，可教育自己的儿子却非常失败。他的儿子王小毛在学校里是天不怕地不怕的混世魔王，十分厌学，门门功课亮红灯。这天，这个老板找到我，请我当他儿子的家教。我问：“本人何德何能？”王老板说：“听说你上课时让学生们自由发言，课堂气氛非常活跃；还听说你常常到一些偏远的地区自费旅游。可见你是一个不凡的人，我儿子一定会喜欢让你这样的人调教。”我说那我就试试吧。我向王老板了解了王小毛的一些性格爱好等情况后，决定针对他进行一场个性考试。 第一次和王小毛会面，我特意给他一个不寻常的亮相。那天我脸没洗，胡子也没刮，还穿着打补丁的牛仔裤，脚上趿拉着一双旧拖鞋。可能是我这副酷形象让这位以叛逆自居的少年产生了共鸣吧，当我拿出一份卷子要考他时，他竟然没有反对，而是很爽快地答应了。 他问：“考多少分才能人您老人家的法眼啊？”“0分。”我答。 他以为自己听错了，再问：“多少分？”“0分！”我重复道。 “好，考100分我没胜算，但考个0分我还是蛮有把握的。咱们说好了的，如果这张卷子我考了0分，你就自动辞职，可不许反悔的。” 我像如来佛般回答：“不悔，不悔。” 第一题，《静夜思》的作者是谁？A．李白；B．杜甫；C．白居易。王小毛说：“三岁小孩都知道是李白，可我就不选他。”他选的答案是B。 第二题，中国的首都是：A．南京；B．北京；C．天津。王小毛一乐，故意不选B，而是选择了A。 再做第三题时，王小毛犯愁了。辛亥革命爆发于哪年？A．1901年；B．1911年；C．1922年。他犹犹豫豫地选了B，看来他想考0分的愿望实现不了了，因为辛亥革命确实爆发于1911年。王小毛拿着自己考了30分的试卷，一脸的不服气，问我：“下次考试我可以看书吗？” 我说：“当然可以，不过下次考试卷子肯定要比现在这一份难，你有考0分的信心吗？” “有！”王小毛的回答很痛快。 第一天家教顺利结束。我觉得王小毛已上了我设定的套了——他故意选择答错，那他就必须知道哪个是对的。 以后的日子里，王小毛对我给他安排的每一场个性考试都非常重视，凝神思考，慎重答题，翻阅各种图书，终于让他考了一次0分。不过考了0分的王小毛并没有赶我走的意思，而是恳求我继续出试卷，他要争取不看书也能考个0分。 暑假很快就结束了，我辞去所有的家教返回学校。后来我接到了王老板的感谢电话，他说他的儿子和以前相比，学习上有了可喜的进步。他直夸我手段高明。我说：“你的儿子与别的孩子不同，我只不过‘因材施教，对症下药’而已。”（993字）
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问答题（十三） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。拯救别人与拯救自己 一天深夜，一位先生沿着一条昏暗的小路回家。经过一片丛林时，他突然听到有挣扎的喘息声，慌忙停下脚步仔细听。是两个人在扭打，间或夹杂着衣服撕裂声。他立刻明白：一个女孩儿正在被侵犯。 他想，到底该不该介入到这个事件当中呢？ 他很后悔，为什么今天晚上要选这条小路回家。假如自己成为另一个牺牲者怎么办啊？是不是该跑到附近的电话亭打电话给警察就算了呢？ 那个思想斗争的过程好像无休无止，但实际上没有几秒钟，听得出来那个女孩儿的挣扎声越来越微弱，他决定一定要有所行动。于是，他冒着生命危险，冲到丛林后面，将歹徒从那个女孩儿身边拉开。随后他和歹徒扭打成一团。最后，歹徒终于放弃，跳起来逃跑了。他气喘吁吁地爬起身来，那个蹲在黑暗之中的女孩儿仍在啜泣和不停地发抖。 他跟那女孩儿保持着一段距离，慢慢地说：“好了，那个人已经走了，你现在安全了。” 一段很长的沉默后，女孩儿开口了，带着不可思议的惊讶：“爸爸！是我啊。” 在这个故事当中，男主角冒着生命危险去援助一个受侵犯的弱女子，结果，他救回的是他自己的女儿！ 这个故事对于那些见义不为的人，具有深刻的教育意义。其实，拯救别人也是在拯救我们自己。（489字）（作者：高志明，选自《杂文选刊》2007年3月，有改动）
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问答题（二十一） 说明：阅读下面这篇文字，阅读后，请将其缩写成一篇短文，字数不得少于300。以复述为主，不需加入自己的观点。全部考试时间为45分钟：阅读时间为10分钟，阅读时不得抄写记录；10分钟后，试卷由监考人员收走，开始书面表达，时间为35分钟。尽管……但是…… 数年前，我和博学睿智的心理学家史米利共同负责一些书籍的编纂工作。一天，我因为一本书不能按期付印而心绪烦乱。“我无法帮你解决这个问题。”史米利先生微笑着说，“但我可以给你一个自制的小秘方，或许它能减轻一点儿你的烦恼。” 史米利先生告诉我这样一个小故事：“我在田纳西州长大，小时候我非常喜欢我的伊莱扎舅妈，每当我遇到烦心事需要安慰的时候，伊莱扎舅妈总是用‘尽管……但是……’这样的句式开导我。她让我意识到，不开心的事情总是有补偿的。‘尽管野餐因为上午的一场大雨泡汤了，但是下午我们可以去看电影啊！’每一次，伊莱扎舅妈总能让我从沮丧中解脱出来，甚至让我快乐起来。” “直到今天，我依然认为‘尽管……但是……’句式是个非常有效的好药方。”史米利先生总结，“尽管书不能按期付印让人感到心烦，但是一定有一些事情去补偿它。有时候，补偿的甚至会超过你失去的。将你的眼光从眼前的悲伤转到将来的某种可能上，你的情绪就会变好。” 史米利先生说得没错，生活总是会呈现给我们无数个可以套用“尽管……但是……”句式的境况。倘若我们只将眼光盯在“尽管”那个阶段，我们的心情就会一直处在灰暗之中；倘若我们及时地将眼光移向“但是”，积极寻觅、挖掘甚至创造某种潜伏着的补偿，心情自然就会开朗起来。 我决定将烦恼暂时抛下，做我应该做的事情。我打电话告诉书的作者，因为出版商的缘故，这本书将延期一个月才能出版。作者竟然很高兴地对我说：“尽管不能早一天看到自己写的书，的确有些遗憾，但是，一个月后正赶上学生放寒假，他们有更多的机会逛书店，我专为他们而写的这本书不是可以卖得更好吗？”（663字）（作者：尹玉生，选自《青年博览》2007年第18期，有改动）
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