考题
婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿期是语言发展的关键期，而不是智力发展的关键期。()
考题
儿童的语言获得是一个连续发展的变化过程,幼儿期是书面语言发展的关键时期。()
此题为判断题(对，错)。
考题
由于幼儿期儿童心理活动，尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心，多模仿，但易被成人过分呵护而抑制其（）能力的发展。A、动作B、语言C、独立D、认知
考题
学前儿童家庭认知教育的要求是（）A、应发展孩子倾听语言的能力B、应发展孩子理解语言的能力C、应发展孩子运用语言的能力D、应发展孩子识字的能力
考题
幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时期。
考题
儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在（）。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期
考题
幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。
考题
幼儿期要注意发展儿童的（）。A、独立能力B、进食能力C、运动能力D、生活能力
考题
符合幼儿期特点的是（）。A、体格发育最快B、识别危险的能力强C、语言思维和交往能力增强D、不易发生营养缺乏和消化紊乱
考题
婴幼儿期是语言发展的关键时期，语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。
考题
发展幼儿的语言运用能力包括（）方面A、语言表达能力B、思维能力C、语言理解能力D、口头语言交往能力
考题
以下哪项不是幼儿期的特点（）。A、体格发育比婴儿期减慢B、语言、动作、心理方面显著发展C、前囟闭合，乳牙出齐D、学会控制大小便E、识别危险的能力强
考题
多选题学前儿童家庭认知教育的要求是（）A应发展孩子倾听语言的能力B应发展孩子理解语言的能力C应发展孩子运用语言的能力D应发展孩子识字的能力
考题
单选题幼儿期要注意发展儿童的（）。A
独立能力B
进食能力C
运动能力D
生活能力
考题
单选题以下哪项不是幼儿期的特点（）A
体格发育比婴儿期减慢B
语言、动作、心理方面显著发展C
前囟闭合，乳牙出齐D
学会控制大小便E
识别危险的能力强
考题
填空题幼儿期是语言发展，特别是（）发展的重要时期。
考题
判断题幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。A
对B
错
考题
单选题由于幼儿期儿童心理活动，尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心，多模仿，但易被成人过分呵护而抑制其（）能力的发展。A
动作B
语言C
独立D
认知
考题
填空题 幼儿期儿童行走和语言能力增强，与外界环境接触机会增多，______性和______性不断发展。
考题
判断题婴幼儿期是语言发展的关键时期，语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。A
对B
错
考题
单选题在幼儿期，应主要发展幼儿的（ ）。A
第二语言B
书面语言C
口头语言D
对话语言