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多选题
临床试验中设立对照组非常重要,在具体实施时要注意以下几个方面()
A

明确试验目的

B

进行恰当的统计学设计

C

在试验时应采取随机分配方法,分出对照组和试验组

D

临床对照试验通常采取单盲试验法和双盲试验法


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考题 临床试验和临床研究的正确方法是:A、用随机方法将受试者分为对照组与服用试验药物组B、用单盲或双盲法消除主观偏倚性C、试验结果的数据要用统计法进行处理D、将病人以前的治疗与现在的治疗进行前后对照

考题 临床试验时采用随机分组的方法,其目的是A、使试验对象有相同的机会进入实验组B、使试验对象有相同的机会进入对照组C、使试验组和对照组的人数相等D、平衡非试验因素对试验组和对照组的作用E、去除非试验因素对试验组和对照组的干扰

考题 在临床试验中,将研究对象进行随机分组的目的是A、提高研究对象的依从性B、增强研究对象的代表性C、增强试验组和对照组的可比性D、使试验组和对照组都受益E、降低试验组的失访率

考题 随机对照临床试验应特别注意 A、多个单位参与B、随机分成试验组和对照组C、随机、对照和盲法处理D、样本量要大E、对照组应给予安慰剂或参照处理

考题 在临床试验设计时,最重要的是 A、选择临床重症患者B、必须遵循设立对照组、随机化、重复和盲法等原则C、必须保证试验组与对照组的人数相等D、必须选择亚临床症状的患者E、要求选择易感人群作为试验对象

考题 临床试验中,采用随机分组法,是为了 A、使试验组和对照组人数相等B、使试验更具有代表性C、使试验结论更可靠D、平衡非试验因素对试验组和对照组的作用E、平衡试验因素对试验组和对照组的作用

考题 流行病学实验研究中的临床试验和现场试验的主要区别是A.临床试验的研究对象是以个体为单位,现场试验的研究对象是以群体为单位B.临床试验是以病人为研究对象,现场试验是以尚未患所研究疾病的人为研究对象C.临床试验因医德问题可不设对照组,现场试验一定要设对照组D.临床试验一定要在住院病人中进行,现场试验一定在现场的疑似病人中进行E.临床试验不可能进行双盲法试验,而现场试验可进行双盲法试验

考题 在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组","免疫组"儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则A.拒绝接种的儿童应包括在对照组 B.拒绝接种疫苗的儿童应被排除 C.因不是所有的儿童均接种,所以试验无用 D.该试验为单盲试验 E.该试验属双盲试验

考题 临床试验时采用随机分组的方法,其目的是A.使试验对象有相同的机会进入实验组 B.使试验对象有相同的机会进入对照组 C.使试验组和对照组的人数相等 D.平衡非试验因素对试验组和对照组的作用 E.去除非试验因素对试验组和对照组的干扰

考题 在临床试验设计时,最重要的是()。A、选择临床患者B、必须遵循设立对照组、可比性、重复和随机化等原则C、必须保证试验组与对照组的人数相等D、必须选择亚临床症状的患者E、要求选择易感人群作为试验对象

考题 一般采用严格的随机双盲对照试验,以平行对照为主,试验组和对照组的例数都不得低于100例()A、Ⅰ期临床试验B、Ⅱ期临床试验C、Ⅲ期临床试验D、Ⅳ期临床试验E、以上均不是

考题 对某药物进行临床试验,下列哪一项属于双盲试验()A、试验组不知道谁是对照组B、试验组和对照组都不知道谁是对照组C、试验组吃试验药,对照组吃对照药D、观察者和两试验组都不知道药物性质

考题 流行病学实验研究中的临床试验和现场试验的主要区别是()A、临床试验的研究对象是以个体为单位,现场试验的研究对象是以群体为单位B、临床试验的研究对象是以病人为研究对象,现场试验的研究对象是以尚未患所研究疾病的人为研究对象C、临床试验因医德问题可不设对照组,现场试验研究一定要设对照组D、临床试验一定要在住院病人中进行,现场试验研究一定在现场的疑似病人中进行E、临床试验不可能进行双盲法试验,而现场试验可进行双盲法试验

考题 以下哪种临床试验的结果可称为判别临床试验结果的最佳标准( )A、无对照系列的病例观察B、设有对照组但未有随机分组方法C、随机双盲临床试验D、病例-对照试验E、专家建议

考题 在进行临床试验时()。A、一般不需要设立对照组B、试验组与对照组都包含不同时期的患者C、试验组和对照组的选择都有代表性,且两组是均衡可比的D、试验组要有代表性,而对照组可以不需要E、试验组可以任意选择,但对照组的选择必须有代表性

考题 在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到"免疫组"和"对照组","免疫组"儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则()A、该试验为单盲试验B、拒绝接种的儿童应包括在对照组C、该试验属双盲试验D、拒绝接种疫苗的儿童应被排除E、因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

考题 在临床试验设计中应遵循的主要原则有()。A、在均衡和齐同的条件下设立对照组B、分组必须随机化C、最好采用盲法观察D、对照组可用安慰剂E、试验组的人数多于对照组

考题 临床试验中研究对象的随机分组是为了()。A、使试验组和对照组人数相同B、试验组和对照组都受益C、增加研究对象的依从性D、避免研究者偏倚E、平衡试验组和对照组已知和未知的混杂因素

考题 单选题在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”,“免疫组”儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则(  )。A 该试验为单盲试验B 拒绝接种的儿童应包括在对照组C 该试验属双盲试验D 拒绝接种疫苗的儿童应被排除E 因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

考题 单选题临床试验中的随机化是为了保证(  )。A 干预组和对照组在试验中能够随时换组B 试验的病人能代表该试验的目标人群C 在试验期间对干预组和对照组的处理与评价相似D 干预组和对照组在人口学和临床体征上相似E 观察者间变异最小

考题 单选题在临床试验设计时,最重要的是()。A 选择临床重症患者B 必须遵循设立对照组、随机化、重复和盲法等原则C 必须保证试验组与对照组的人数相等D 必须选择亚临床症状的患者E 要求选择易感人群作为试验对象

考题 单选题以下哪种临床试验的结果可称为判别临床试验结果的最佳标准( )A 无对照系列的病例观察B 设有对照组但未有随机分组方法C 随机双盲临床试验D 病例-对照试验E 专家建议

考题 多选题在临床试验设计中应遵循的主要原则有()。A在均衡和齐同的条件下设立对照组B分组必须随机化C最好采用盲法观察D对照组可用安慰剂E试验组的人数多于对照组

考题 单选题在某新疫苗预防接种试验中,受试儿童被随机地分配到“免疫组”和“对照组”,“免疫组”儿童接种疫苗,对照组不施加处理,则下列哪项说法是正确的?(  )A 该试验属双盲试验B 拒绝接种的儿童应包括在对照组C 该试验为单盲试验D 拒绝接种疫苗的儿童应被排除E 因不是所有的儿童均接种,所以试验无用

考题 单选题随机对照临床试验应特别注意()。A 多个单位参与B 随机分成试验组和对照组C 随机、对照和盲法处理D 样本量要大E 对照组应给予安慰剂或参照处理

考题 单选题一般采用严格的随机双盲对照试验,以平行对照为主,试验组和对照组的例数都不得低于100例()A Ⅰ期临床试验B Ⅱ期临床试验C Ⅲ期临床试验D Ⅳ期临床试验E 以上均不是