网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
俗话说“看景不如听景”,壮丽的河山、美丽的风光、艺术宝库、文化古迹,只有加上导游解说、指点,再穿插动人的故事,这些事物才能活起来,才能引起人们更大的兴趣,增长知识,使人获得教益,请问,导游员通过接待服务工作能起到哪些作用()
A

旅游企业的核心作用

B

政治作用

C

文化交流作用

D

经济作用


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题俗话说“看景不如听景”,壮丽的河山、美丽的风光、艺术宝库、文化古迹,只有加上导游解说、指点,再穿插动人的故事,这些事物才能活起来,才能引起人们更大的兴趣,增长知识,使人获得教益,请问,导游员通过接待服务工作能起到哪些作用()A旅游企业的核心作用B政治作用C文化交流作用D经济作用” 相关考题
考题 祖国的大好河山,不只是自然风光,还是( )的基本载体。A名胜古迹B主权C财富D民族发展和进步

考题 “看景不如听景”,讲的就是导游人员语言生动,对景点起了画龙点睛的作用,导游人员的语言要生动,首先应重视的是( )A、语言流畅B、适当幽默C、使用形象化的语言D、正确使用体态语言和副语言

考题 水边植物配植的艺术构图包括()、()、透景与借景。

考题 在野外行进,应做到看景走路、走路看景。

考题 在桂林漓江游览时,导游人员既讲解奇山异水的形成,又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为()A、制造悬念法B、触景生情法C、虚实结合法D、类比法

考题 西方古典油画艺术的题材主要为()A、自然风光B、名胜古迹C、人物人体D、历史故事

考题 “看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(),景点起了画龙点睛的作用。A、鲜明性B、生动性C、灵活性D、形象性

考题 导游讲解()时,可以起到引人人胜、情景交融的作用,产生“看景不如听景”的艺术效果,给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A、生动形象B、妙趣横生C、幽默诙谐D、发人深省

考题 俗话说“看景不如听景”,壮丽的河山、美丽的风光、艺术宝库、文化古迹,只有加上导游解说、指点,再穿插动人的故事,这些事物才能活起来,才能引起人们更大的兴趣,增长知识,使人获得教益,请问,导游员通过接待服务工作能起到哪些作用()A、旅游企业的核心作用B、政治作用C、文化交流作用D、经济作用

考题 地陪在介绍本地概况时,即可穿插讲解沿途风光沿途景观往往较多,建议选择重大景观、标志性景观讲解,不必面面俱到;注意掌握好观赏时机,当需讲解景观进入旅行车前方时,即请客人观赏景点,然后再给予简单讲解(如果旅行车都快驶过景点导游才请客人观赏,只会给客人留下遗憾)讲解沿途景点应尽量简洁明了,做到景在即讲,景过即了如果景点过去很久导游还在喋喋不休地讲,客人就会丧失兴趣。

考题 下面的词组只有()是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。A、我们热爱B、我们伟大C、祖国壮丽D、伟大祖国

考题 颐和园的苏州街主景为两岸起伏的山石和美丽的林带所夹峙,构成了妩媚动人的景色,这是一种()手法A、夹景B、添景C、对景D、借景

考题 起到园林建筑的穿插、联系的作用,又是园林景色导游线的是()。A、桥B、台C、廊D、景墙

考题 云南大理是风光美丽的白族之乡,以()四景著称。A、风、花、竹、月B、风、花、水、月C、风、花、雪、月D、风、花、水、山

考题 单选题在桂林漓江游览时,导游人员既讲解奇山异水的形成,又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为()A 制造悬念法B 触景生情法C 虚实结合法D 类比法

考题 多选题在颐和园后山的苏州河中划船,远方的苏州桥主景,为两岸起伏的土山和美丽的林带所夹峙,构成明媚动人的景色。此构景手法属于造园手法中的(  )。A抑景B框景C夹景D添景

考题 单选题颐和园的苏州街主景为两岸起伏的山石和美丽的林带所夹峙,构成了妩媚动人的景色,这是一种()手法A 夹景B 添景C 对景D 借景

考题 单选题“看景不如听景”体现了导游语言运用原则中的( )。A 清楚B 生动C 灵活D 正确

考题 单选题西方古典油画艺术的题材主要为()A 自然风光B 名胜古迹C 人物人体D 历史故事

考题 多选题在颐和园后山的苏州河中划船,远方的苏州桥主景,为两岸起伏的土山和美丽的林带所夹峙,构成明媚动人的景色。属于造园手法中的(  )。A抑景B框景C夹景D添景

考题 判断题地陪在介绍本地概况时,即可穿插讲解沿途风光沿途景观往往较多,建议选择重大景观、标志性景观讲解,不必面面俱到;注意掌握好观赏时机,当需讲解景观进入旅行车前方时,即请客人观赏景点,然后再给予简单讲解(如果旅行车都快驶过景点导游才请客人观赏,只会给客人留下遗憾)讲解沿途景点应尽量简洁明了,做到景在即讲,景过即了如果景点过去很久导游还在喋喋不休地讲,客人就会丧失兴趣。A 对B 错

考题 单选题云南大理是风光美丽的白族之乡,以()四景著称。A 风、花、竹、月B 风、花、水、月C 风、花、雪、月D 风、花、水、山

考题 多选题“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(  ),对景点起了画龙点睛的作用。A生动性B鲜明性C灵活性D形象性

考题 多选题导游讲解(  )时,可以起到引人入胜、情景交融的作用,产生“看景不如听景”的艺术效果,给游客带来轻松、愉快和美好的享受。A生动形象B妙趣横生C幽默诙谐D发人深省

考题 单选题被誉为“石雕艺术宝库”和“地下佛堂”的是(  )。A 孝陵地宫B 景陵地宫C 裕陵地宫D 惠陵地宫

考题 单选题“看景不如听景”,讲的就是导游员语言具有(),景点起了画龙点睛的作用。A 鲜明性B 生动性C 灵活性D 形象性

考题 单选题起到园林建筑的穿插、联系的作用,又是园林景色导游线的是()。A 桥B 台C 廊D 景墙