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判断题
根据建构主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构。
A

对

B

错

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考题 （ ）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A．建构主义B．认知—结构C．信息加工D．尝试—错误
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考题 建构主义关于课程与教学的基本观点可归纳为:(1)学习者具有主体性和能动性,建构着关于客观世界的知识。(2)学习是学习者的一种主动建构活动。(3)知识学习不是教师简单地向学生传递,而是学生在已有经验基础上自己建构知识的过程。(4)教学的作用仅仅在于给学生提供活动机会,帮助、促进学生组织自己的经验,建构自己的知识,而不是去发现本体论意义上的客观现实。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 2.( )受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。A.资源型学习B.探究型学习C.研究型学习D.合作学习
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考题 以下属于建构主义学习理论的观点的是()。 A.学习是学生主动建构知识的过程B.学生不是被动的信息接受者C.教师是学生学习的主导者D.知识不是对现实的准确表达，它只是一种解释
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考题 以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构就是建构主义学习理论的核心。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 建构主义的学习理论基本观点是通过（ ）体现出来的。 A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观 E.学生观
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考题 建构主义学习理论的基本观点是通过（ ）体现出来的。 A.知识观 B.教学观 C.学习观 D.教师观 E.学生观
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考题 强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构，以下哪种理论中体现了这样的观点?（） A.有意义的接受学习论 B.建构主义的学习理论 C.信息加工的学习理论 D.联结主义学习理论
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考题 强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构者，以下哪种理论中体现了这样的观点?（） A.有意义的接受学习论 B.建构主义的学习理论 C.信息加工的学习理论 D.联结主义学习理论
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考题 简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。
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考题 下列是建构主义理论的观点是（）A、学习是塑造行为的过程B、学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程C、学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程D、学习是个体不断尝试错误的过程
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考题 根据（）主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地（），以保证对知识的主动建构。A、建构B、人本C、实用D、进行活动E、参与学习
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考题 （）理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。A、行为主义B、认知主义C、建构主义D、人本主义
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考题 建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者。
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考题 根据建构主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构。
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考题 建构主义关于学习的基本观点（）A、强调复杂学习环境和真实的学习任务B、强调社会协商和相互作用C、强调学生用多种方式表征教学内容D、强调学生理解知识建构过程E、以学生为中心的教学
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考题 建构主义的学习理论基本观点是通过（）体现出来的。A、知识观B、教学观C、学习观D、教师观E、学生观
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考题 建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。A、积极主动B、消极被动
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考题 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
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考题 （）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构A、 资源型学习B、 探究型学习C、 研究型学习D、 合作学习
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考题 （）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误
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考题 多选题根据（）主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地（），以保证对知识的主动建构。A建构B人本C实用D进行活动E参与学习
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考题 单选题（　　）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。A 建构主义 B 认知－结构C 信息加工 D 尝试－错误
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考题 判断题建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观、知识观体现出来的。 ( )A 对B 错
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考题 判断题建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者。A 对B 错
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考题 单选题建构主义理论认为学习是学习者（）建构的过程。A 积极主动B 消极被动
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考题 多选题建构主义的学习理论基本观点是通过（）体现出来的。A知识观B教学观C学习观D教师观E学生观
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