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单选题
对庆大霉素的评价哪种说法正确?()
A
与羧苄西林合用时产生拮抗
B
与头孢菌素联合应用可降低疗效
C
与青霉素联合可治疗肠球菌心内膜炎
D
严禁局部使用以防吸收中毒
E
口服易被胃肠破坏故不用于肠道感染
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考题
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下列关于宏观教育评价的说法正确的有()
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下面哪种说法是不正确的A.评价贯穿于计划设计和执行的始终B.计划设计是评价的依据C.计划设计、执行和评价是三个既有联系又有区别的统一体D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤E.评价需要在计划设计和实施阶段进行
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教学评价是一种价值判断活动,其主要目的是改进教育教学,下列哪种说法是正确的?()A、教学评价具有诊断和反馈的功能B、教学评价就是评价教师的教学能力C、教学评价可有可无,在教学中并不是太重要D、教学评价就是为了选拔优秀的人才
考题
下列关于建设项目财务评价的说法中,正确的是()。A、财务评价对投入物和产出物采用现行价格B、财务评价对投入物和产出物采用影子价格C、财务评价需计算项目的间接效益与费用D、财务评价也称为宏观评价
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关于状态检修,以下哪种说法是正确的()。A、状态检修是独立于PMS存在的一个系统B、状态检修三级评价流程都依附于缺陷流程C、生技评价就是人工评价D、经过工区评价的设备,必须进行生技评价
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单选题氨基甙类抗生素对耳蜗神经损害顺序排列正确的是()A
庆大霉素>卡那霉素>链霉素B
链霉素>庆大霉素>卡那霉素C
卡那霉素>庆大霉素>链霉素D
庆大霉素>链霉素>卡那霉素E
卡那霉素>链霉素>庆大霉素
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多选题关于职位评价的说法,正确的是( )。A职位评价是对职位的评价B职位评价是对任职者的评价C职位评价是对正常或一般水平的评价D职位评价是对目前职位状况的评价E职位评价是对未来职位状况的评价
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单选题下列关于专利权评价报告的哪种说法是正确的?()A
专利权人可以请求对其发明专利权作出专利权评价报告B
申请人可以请求对其实用新型专利申请作出专利权评价报告C
专利权人对专利权评价报告有异议的,可以提起行政复议D
任何单位或者个人都可以查阅或者复制专利权评价报告
考题
单选题对庆大霉素的评价哪种说法正确?()A
与羧苄西林合用时产生拮抗B
与头孢菌素联合应用可降低疗效C
与青霉素联合可治疗肠球菌心内膜炎D
严禁局部使用以防吸收中毒E
口服易被胃肠破坏故不用于肠道感染
考题
单选题对庆大霉素的评价,哪点是不正确的:A
对铜绿假单胞菌感染无效B
对G-杆菌作用强大C
长期使用可能引起耳毒性D
口服吸收少E
主要以原形从肾脏排泄
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