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单选题
体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。
A

运动技能

B

运动体能

C

基础素质

D

心理素质


参考答案

参考解析
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考题 语文成绩评定的基本要求是()。 A、要有正确的评定学生成绩的态度B、评定成绩要以课程标准为依据C、要能调动学生学习的积极性D、评定成绩要以教材为依据

考题 运动成绩是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的()在比赛中发挥状态的综合评定。

考题 课程重考成绩中也计入平时成绩。

考题 体育运动技术的基本结构包括()、技术环节和技术细节。体育运动技术动作质量和效果的综合评定可以从体育运动技术动作的准确性、()、力量性、经济性和弹性等方面进行评定。

考题 体育竞赛项目怎样依据运动成绩的评定方法分类?

考题 体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()。

考题 公共体育课的成绩应当根据()、()和()的情况综合评定。

考题 关于课程成绩评定下列叙述正确的是()A、以期末考试成绩为主,参考平时成绩B、期末考试成绩占总评成绩的60%,平时成绩占40%C、只以期中和期末成绩为准D、包括期末考试成绩,平时测验及期中考核成绩

考题 学生体育课的成绩应当根据()综合评定。

考题 体育运动技术动作质量和效果的综合评定是从哪些方面进行的?

考题 新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。

考题 新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。

考题 体育课程成绩每学期评定一次,以运动技术、()、理论及平时成绩进行综合评定。A、运动技能B、运动体能C、基础素质D、心理素质

考题 体育与健康课程学习成绩评定内容有()、()、()、情意表现与合作态度。

考题 体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()与()。

考题 《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。

考题 学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据()等情况综合评定。A、考勤B、课内教学C、课外锻炼活动D、体质健康

考题 判断题新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。A 对B 错

考题 填空题体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()与()。

考题 判断题新的课程标准对体育与健康课程学习评价标准的建议是:评定应采用绝定性标准与相对性标准向结合的方法进行,如在体能成绩评定中可参照《学生体质健康标准》,结合每一位学生的基础及提高的幅度进行评定。运动成绩的评定,可采用定量评定与定性评定相结合的方法进行。A 对B 错

考题 问答题体育运动技术动作质量和效果的综合评定是从哪些方面进行的?

考题 多选题学生体育成绩评定要突出过程管理,可以根据()等情况综合评定。A考勤B课内教学C课外锻炼活动D体质健康

考题 填空题体育与健康课程学习成绩评定内容有:()、()、()、()。

考题 问答题体育竞赛项目怎样依据运动成绩的评定方法分类?

考题 填空题体育与健康课程学习成绩评定内容有()、()、()、情意表现与合作态度。

考题 填空题体育运动技术的基本结构包括()、技术环节和技术细节。体育运动技术动作质量和效果的综合评定可以从体育运动技术动作的准确性、()、力量性、经济性和弹性等方面进行评定。

考题 填空题《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。