网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列哪种情况能产生HF有毒气体()
A

手工电弧焊使用酸性焊条时

B

二氧化碳气体保护焊

C

手工电弧焊使用碱性低氢焊条时


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题下列哪种情况能产生HF有毒气体()A 手工电弧焊使用酸性焊条时B 二氧化碳气体保护焊C 手工电弧焊使用碱性低氢焊条时” 相关考题
考题 硫化钠遇酸能产生硫化氢有毒气体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪种情况能产生氟化氢有毒气体( )。A.手工使用酸性焊条时B.二氧化碳保护焊C.手工使用碱性焊条时

考题 下列分子间能形成氢键的是:() A、HF——HIB、H₂O——H₂SeC、NH₃——H₃AsD、NH₃——H₂O

考题 粉尘爆炸危害( ) A、具有极强的破坏性B、危害性不大C、能产生有毒气体D、容易产生二次爆炸E、破坏性不强

考题 下列哪种情况能产生HF有毒气体( )。A.手工电弧焊使用酸性焊条时B.二氧化碳气体保护焊C.手工电弧焊使用碱性低氢焊条时

考题 以下危险化学品中,()可以露天贮存。A、遇潮能引起燃烧B、遇潮能引起化学反应C、遇热、遇潮可以产生有毒气体

考题 下列化合物中哪种能形成分子间氢键?( )A. B.HI C. D.HF

考题 聚乙烯是一种只含碳和氢的高聚物,燃烧过程中会产生下列哪种有毒气体( )。 A.CO气体 B.NO气体 C.SO2气体 D.HCL气体

考题 下列哪种情况能产生HF有毒气体()。A、手工电弧焊使用酸性焊条时B、二氧化碳气体保护焊C、手工电弧焊使用碱性低氢焊条时

考题 哪种情况能由风海流的附效应产生升降流?

考题 火灾中能产生大量有毒气体,请说出其中四种?

考题 下列哪种情况能产生氟化氢有毒气体()。A、手工使用酸性焊条时B、二氧化碳保护焊C、手工使用碱性焊条时

考题 下列哪种情况能产生氟化氢有毒气体()。A、手工使用酸性焊条时B、二氧化碳保护焊C、手工使用碱性焊条时D、以上选项都错误

考题 园林树木能吸收有毒气体,他们是()。A、N2B、Cl2C、SO2D、HF等气体E、O2

考题 下列属于防护盒的是()A、HF-25B、HF1-25C、HF2-25D、HF3-25E、HF4-25

考题 以下哪种情况属于第二类T形截面()A、x<hf′B、x=hf′C、x>hf′D、x=0

考题 下列哪种情况能产生新的基因()。A、基因的重新组合B、基因分离C、基因突变D、染色体数目的变异E、基因转录

考题 能相互反应产生有毒气体的废液,应()A、随垃圾丢弃B、向下水口倾倒C、不得倒入同一收集桶中

考题 HF发射时ADF指针消失,此情况:A、说明HF发射功率过大,应更换HF接收机B、ADF与HF产生交联,应检查ADF天线或HF接收机C、正常情况,不需采取措施D、不确定

考题 关于HF通信正确的是()A、HF通信是辐射式的电波传播,传送距离有限,因此只能近距区域性通话。B、HF通信是辐射式的电波传播,传送距离很远,因此能远距通话。C、HF通信是天波式的电波传播,传送距离有限,因此只能近距区域性通话。D、HF通信是天波式的电波传播,传送距离很远,因此能远距通话。

考题 当机长在用右HF收发机发射时,副驾驶发现无法用左HF收发机发射,因为:()A、非正常情况,更换右HF收发机B、正常情况,因为系统共用一部天线C、非正常情况,应更换HF收发机(两部都换)D、非正常情况,更换左HF收发机

考题 在正常情况下,无线电管理面板1被用于:A、HF1和HF2B、VHF1 COMC、HF1D、HF2

考题 由于HF分子间形成氢键而产生的现象是()A、HF的熔点高于HClB、HF是弱酸C、除F-化物外还有HF2等化合物D、三种现象都是

考题 问答题哪种情况能由风海流的附效应产生升降流?

考题 单选题下列哪种情况能产生新的基因()。A 基因的重新组合B 基因分离C 基因突变D 染色体数目的变异E 基因转录

考题 单选题垃圾焚烧产生的无机有害气体包括()。A CO、HCl、HF、SOx、NOxB CO、HF、SOx、NOxC CO、HCl、HF、SOx、CO2D CO、HCl、HF、SOx、NO2

考题 单选题下列哪种情况能产生氟化氢有毒气体()。A 手工使用酸性焊条时B 二氧化碳保护焊C 手工使用碱性焊条时