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判断题
巧用文档处理软件不能激活语文写作教学。
A

对

B

错

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更多 “判断题巧用文档处理软件不能激活语文写作教学。A 对B 错” 相关考题
考题 写作对于语文教学并不很重要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 中国古代语文教学的经验主要体现在()。 A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、死记硬背教学
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考题 《语文课程标准》提出的写作教学的总目标是能____、____地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的____写作。
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考题 中国古代语文教学的经验,错误的一项是:() A.阅读教学。B.写作教学。C.识字教学。D.注意激发儿童的兴趣。
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考题 识字与写字、阅读、写作四领域全面训练,以提高语文能力,是语文教学的根本任务。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是小学语文教学的中心环节。 A、写作教学B、综合性学习C、口语交际教学D、阅读教学
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考题 下列哪一项是我国古代语文教学方面所欠缺的()、 A.识字教学B.应用实际C.阅读教学D.写作教学
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考题 仿写练习是渗透在哪一种语文知识教学的途径中（）。A写作教学B口语交际教学C阅读教学D综合性学习教学
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考题 写作在语文教学中不应处于重要地位。
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考题 下列选项中不属于技术资源支持小学语文写作教学的作用？（）A、激发写作兴趣B、发展想象能力C、拓宽写作思路D、增强写作水平
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考题 下列对字处理软件描述正确的是（）。A、字处理软件只能对文字处理B、使用字处理软件可以创建文档并以文件的形式保存在磁盘上C、所有字处理软件对文档信息处理的范围、文档格式编排和操作方式都是一样的D、字处理软件不能对表格、图片进行处理
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考题 语文教学创新的内容主要有哪些方面？（）A、阅读教学B、写作教学C、识字教学D、写字教学
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考题 写作在语文教学中并不很重要。
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考题 巧用文档处理软件不能激活语文写作教学。
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考题 “评点法”是古代语文（）的成功经验之一。 A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、口语教学
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考题 语文教学要使学生具有基本的阅读、写作、说话和（）的能力。A、听话B、记忆C、表达D、理解
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考题 语文教学的目标有（）。A、识字与写字目标B、阅读目标C、写作目标D、口语交际目标
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考题 语文学科的特点与软件的适用性表现在哪几个方面？（）A、 语文学习以语言文字的阅读写作为主B、 语言文字的理解认知感受领悟为主体C、 语言文字的积累应用是基本活动D、 文档处理软件即运用信息技术处理文字
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考题 小学语文教学研究论文写作有哪些基本要求？
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考题 Word是一个字表处理软件，文档中不能有图片。
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考题 多选题语文教学的目标有（）。A识字与写字目标B阅读目标C写作目标D口语交际目标
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考题 问答题小学语文教学研究论文写作有哪些基本要求？
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考题 单选题下列对字处理软件描述正确的是（）。A 字处理软件只能对文字处理B 使用字处理软件可以创建文档并以文件的形式保存在磁盘上C 所有字处理软件对文档信息处理的范围、文档格式编排和操作方式都是一样的D 字处理软件不能对表格、图片进行处理
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考题 单选题仿写练习是渗透在哪一种语文知识教学的途径中（）。A 写作教学B 口语交际教学C 阅读教学D 综合性学习教学
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考题 单选题“评点法”是古代语文（）的成功经验之一。A 识字教学B 阅读教学C 写作教学D 口语教学
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考题 单选题下列选项中不属于技术资源支持小学语文写作教学的作用？（）A 激发写作兴趣B 发展想象能力C 拓宽写作思路D 增强写作水平
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