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单选题
要把学生培养成为实事求是、独立思考、勇于创新的一代新人,职业教育教师必须是开拓创新的()。
A

促进者

B

领导者

C

带动者

D

引领者


参考答案

参考解析
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考题 讲授法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。( )

考题 案例法是指学生在教师指导下,就某些教学论题,在独立思考的基础上,共同进行讨论,以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。( )

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考题 要建设一支高素质的职业教育教师队伍,就必须重视职业教育教师的专业化成长,重视()职业教育教师的培养。A、高学历B、技能型C、双师型D、大专院校

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考题 高中阶段是学生学习能力发展的重要时期,教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。

考题 讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习C、教师讲、学生听D、学生在教师指导下独立自主地学习

考题 职业教育培养目标明确了通过职业教育,要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。

考题 如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力,这样的职业教育是无效的。

考题 将职业学校学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,是每一位职业教育教师致力实现的()或行动目标。A、一生职业B、职业理想C、工作目标D、职业目的

考题 要把学生培养成为实事求是、独立思考、勇于创新的一代新人,职业教育教师必须是开拓创新的()。A、促进者B、领导者C、带动者D、引领者

考题 下列说法符合灌输式教学特征的是()。A、教师占据了学生应有的主体地位B、学生的思维和想象力被扼杀C、学生被动接受,缺乏主动性D、有助于培养学生的独立思考能力

考题 下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。 A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现

考题 多选题下列说法符合灌输式教学特征的是()。A教师占据了学生应有的主体地位B学生的思维和想象力被扼杀C学生被动接受,缺乏主动性D有助于培养学生的独立思考能力

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