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判断题
儿童少年参与糖有氧氧化的某些酶的活性高于成人,故具有较高的糖有氧氧化能力。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 有丙酮酸脱氢酶参与A、糖酵解B、糖有氧氧化C、磷酸戊糖途径D、糖原合成E、糖原分解

考题 肿瘤细胞糖代谢改变表现为A、有氧氧化增强B、有氧氧化减弱C、糖酵解增强D、糖酵解减弱E、有氧氧化及糖酵解增强

考题 脑膜炎奈瑟菌的生化反应特征主要有A、大多数能分解葡萄糖和麦芽糖,产酸,不产气;具有氧化酶和触酶B、大多数能分解葡萄糖和麦芽糖,不产酸,产气;具有氧化酶和溶菌酶C、大多数不能分解葡萄糖和麦芽糖,不产酸,不产气;具有氧化酶和触酶D、大多数能分解葡萄糖和麦芽糖,不产酸,不产气;具有氧化酶和触酶E、大多数能分解葡萄糖和麦芽糖,产酸,产气;具有氧化酶和触酶

考题 下列有关糖有氧氧化的叙述错误的是A.糖有氧氧化可抑制糖酵解 B.1分子葡萄糖氧化成CO及HO时可生成38分子ATP C.三羧酸循环是在糖有氧氧化时三大营养素相互转变的途径 D.糖有氧氧化的产物是CO及HO E.糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式

考题 下列有关糖有氧氧化的叙述中错误的是A.糖有氧氧化的产物是CO和HO B.糖有氧氧化在胞液和线粒体中进行 C.糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式 D.其分为丙酮酸氧化和三羧酸循环两个阶段 E.三羧酸循环是糖、脂肪、氨基酸代谢联系的枢纽

考题 下列有关糖有氧氧化的叙述中,哪一项是错误的 A.糖有氧氧化的产物是CO2和H2O B.糖有氧氧化可抑制糖酵解 C.糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式 D.三羧酸循环是在糖有氧氧化时三大营养素相互转变的途径

考题 巴斯德效应是指 A. 抑制糖有氧氧化B. 糖有氧氧化抑制糖酵解 C.糖有氧氧制糖异生D.糖异生抑制糖有氧氧化

考题 糖有氧氧化的关键酶是()。它们都受()抑制,()激活。

考题 女子有氧代谢酶的活性高于男性,因此女子耐力运动能力较高于男性。

考题 关于糖的有氧氧化,下述哪一项叙述是错误的()。A、糖有氧氧化的产物是CO2及H2OB、糖有氧氧化是细胞获得能量的主要方式C、三羧酸循环是三大营养素相互转变的途径D、有氧氧化可抑制糖酵解E、葡萄糖氧化成CO2及H20时可生成36个ATP

考题 糖的有氧氧化途径

考题 简述糖的无氧氧化和有氧氧化的生理意义

考题 关于糖的有氧氧化,下述哪项错误()A、糖有氧氧化的产物是C02和H20B、糖有氧氧化是细胞获得能量的主要方式C、三羧酸循环是三大营养素相互转变的途径D、有氧氧化可抑制糖酵解E、葡萄糖氧化成C02和H20时产生36个ATP

考题 糖有氧氧化

考题 在糖的有氧氧化中,能通过底物水平磷酸化生成ATP的酶有()酶、()酶、()酶。

考题 糖有氧氧化中涉及的维生素及相关的酶及辅酶。

考题 下列有关糖有氧氧化的叙述中,哪一项是错误的?()。A、糖有氧氧化的产物是CO2及H2OB、糖有氧氧化可抑制糖酵解C、糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式D、三羧酸循环是在糖有氧氧化时三大营养素相互转变的途径

考题 关于糖的有氧氧化,下列哪一项是错误的()?A、糖的有氧氧化的产物是CO2和水及ATPB、有氧氧化可抑制糖酵解C、糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式D、有氧氧化发生在胞浆中E、1mol葡萄糖经该途径最终可产生30-32molATP

考题 糖的有氧氧化

考题 糖有氧氧化的终产物有()、()、()。

考题 儿童少年参与糖有氧氧化的某些酶的活性高于成人,故具有较高的糖有氧氧化能力。

考题 填空题糖有氧氧化的关键酶是()。它们都受()抑制,()激活。

考题 单选题具有氧化酶活性的为(  )。A B C D E

考题 单选题下列有关糖有氧氧化的叙述中,哪一项是错误的?(  )A 糖有氧氧化的产物有CO2B 糖有氧氧化可抑制糖酵解C 糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式D 三羧酸循环是在糖有氧氧化时三大营养素相互转变的途径E 糖有氧氧化的产物有H2O

考题 单选题关于糖的有氧氧化,下述哪项错误()A 糖有氧氧化的产物是C02和H20B 糖有氧氧化是细胞获得能量的主要方式C 三羧酸循环是三大营养素相互转变的途径D 有氧氧化可抑制糖酵解E 葡萄糖氧化成C02和H20时产生36个ATP

考题 名词解释题糖的有氧氧化

考题 单选题关于糖的有氧氧化,下列哪一项是错误的()?A 糖的有氧氧化的产物是CO2和水及ATPB 有氧氧化可抑制糖酵解C 糖有氧氧化是细胞获取能量的主要方式D 有氧氧化发生在胞浆中E 1mol葡萄糖经该途径最终可产生30-32molATP