考题
读音和意义相同而形体不同的字称作( )A.异体字B.假借字C.通假字D.繁简字E.转注字
考题
minutebususecup(U有几种读音）
考题
现代汉字的定音工作包括 （ ） A．地名读音的审定 B．轻声、儿化词表的制定 C．一些多音多义字读音的审定 D．日本“和字”读音的审定 E．异读词读音的审定
考题
几个具有同一的意义和读音而形体不同的字是A、古今字B、异体字C、通假字D、繁简字
考题
“和”字共有几种读音（）A、2B、3C、4D、5
考题
形声字的声旁和形声字的读音本来就略有差异，语音的演变使差异更为扩大，如“分”和“颁”。
考题
读音和意义相同而形体不同的字称作（）A、异体字B、假借字C、通假字D、繁简字E、转注字
考题
上面一个草字头下面是介绍的“介”，这个合体字的读音有几种（）A、一种B、两种C、三种D、四种
考题
按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）A、不是形声字B、是形声字C、没有表音的成分在内D、读音古今变化很大
考题
现代汉字的定音工作包括（）A、地名读音的审定B、轻声、儿化词表的制定C、一些多音多义字读音的审定D、日本“和字”读音的审定E、异读词读音的审定
考题
异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。
考题
“语”和“悟”是字形很相近，但读音完全不同的形近字。
考题
“析”和“折”是字形相近、读音相同的形近字。
考题
形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有（）的形声字和声旁的读音完全相同。
考题
“行”字在《康熙字典》和《辞源》中各有几种读音？两者是否一致？“行窳”的“行”读什么音？
考题
按照普通话及重庆话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）。A、不是形声字B、是形声字C、没有表音的成分在内D、读音古今变化很大
考题
如何利用普通话读音分清中古的平声字、仄声字？
考题
说——悦这组古今字中，古字和今字的关系是（）A、改换意符B、增加意符C、读音相同D、意义同源
考题
单选题读音和意义相同而形体不同的字称作（）A
异体字B
假借字C
通假字D
繁简字E
转注字
考题
单选题按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）A
不是形声字B
是形声字C
没有表音的成分在内D
读音古今变化很大
考题
填空题形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有（）的形声字和声旁的读音完全相同。
考题
问答题“行”字在《康熙字典》和《辞源》中各有几种读音？两者是否一致？“行窳”的“行”读什么音？
考题
多选题现代汉字的定音工作包括（）A地名读音的审定B轻声、儿化词表的制定C一些多音多义字读音的审定D日本“和字”读音的审定E异读词读音的审定
考题
判断题异体字是音同义同而形不同的字，多音字指的是一个字具有几种不同的读音，同音字则是几个字共有同一种读音。A
对B
错