考题
幼儿园教育的任务是( )。A．为儿童将来的职业做准备B．培养儿童成为专家C．培养特长儿童D．培养完整儿童
考题
单张图片讲述主要培养大班儿童说完整句的能力。()
考题
幼儿教育事业的第二阶段提出了培养“完整儿童”的教育目标。()
考题
统整反映了培养()的课程理念。
A.合格儿童B.完整儿童C.天才儿童D.优秀儿童
考题
我国学前教育的新观念是培养（ ）A.完整儿童
B.健康儿童
C.社会儿童
D.全面发展的儿童
考题
目前培养“完整儿童”已经成为现代幼儿教育的新观念。A对B错
考题
（）是我国现代著名儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。
考题
福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有（）。A、保护儿童身体和精神的健康成长B、培养训练有素的幼儿教师C、推广幼儿教育经验D、进行幼儿教育研究
考题
新西兰的幼儿教育提出，不仅要使儿童能了解、热爱自己的文化，而且能尊重接受外国的文化，培养儿童的民主精神和责任感。
考题
儿童是学前教育的（），同时也是学前教育的主体。这是我们应该持有的现代学前教育新观念之一。A、客体B、主导者C、创造者D、主人
考题
“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养，达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。
考题
世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。A、快乐儿童B、天才儿童C、超常儿童D、完整儿童
考题
张雪门所倡导的幼儿教育以（）为目标。A、培植士大夫B、培养宗教信徒C、改造中华民族D、发展儿童个性
考题
目前培养“完整儿童”已经成为现代幼儿教育的新观念。
考题
幼儿园教育的任务是（）。A、为儿童将来的职业做准备B、培养儿童成为专家C、培养特长儿童D、培养完整儿童
考题
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A、主动性B、活动C、兴趣D、创造力
考题
现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A、主动性B、活动C、兴趣D、创造力
考题
单选题世界幼儿教育事业发展到今天，提出了培养（）的教育目标，倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。A
快乐儿童B
天才儿童C
超常儿童D
完整儿童
考题
多选题福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有（）。A保护儿童身体和精神的健康成长B培养训练有素的幼儿教师C推广幼儿教育经验D进行幼儿教育研究
考题
判断题“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养，达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。A
对B
错
考题
单选题幼儿园教育的目标是（）。A
为儿童将来的职业做准备B
培养超常儿童C
培养特长儿童D
培养完整儿童
考题
单选题幼儿园教育的任务是（）A
为儿童将来的职业做准备B
培养儿童成为专家C
培养特长儿童D
培养完整儿童
考题
填空题（）是我国现代著名儿童教育专家，我国现代幼儿教育的奠基人。
考题
判断题目前，根据是否在师范院校培养幼儿教育师资，各国幼儿教育师资培训方式大致可以分为师范型、非师范型和混合型三种。A
对B
错