考题
精神分析学派的创始人____认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的、潜在的、无意识的、最根本的动因。--Next--
考题
精神分析学派的创始人____认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
考题
人的本质归根到底是（ ）。A．受理性思维支配的B．由社会物质关系决定的C．受自然本能制约的D．先天自生的
考题
教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的，教育目的就是要促使人的本性本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是（）等人
考题
社会学习论认为态度的形成是先天的、是人的本能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认为个体的行为是理性评价的结果，而非本能和外界刺激决定，这种观点符合（ ）。
考题
当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（ ）。A．个体本能B．外在环境C．基因复制D．肌体成熟
考题
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（ ）。
A.弗洛伊德 B.威尔逊
C.格塞尔 D.华生
考题
当代生物社会学家威尔逊认为人的一切行为的本质力量是（ ）。
A.个体本能 B.外在环境
C.基因复制 D.肌体成熟
考题
威尔逊认为，利他行为是（）的。A先天B后天C模仿D学会
考题
威尔逊认为，人的利他行为是先天决定的，是本能的。A对B错
考题
提出利他行为的模仿理论的学者是（）A、威尔逊B、洛伦茨C、拉塔内D、班杜拉
考题
威尔逊认为，人的利他行为是先天决定的，是本能的。
考题
西方支持内发论的弗洛伊德认为人的本能是最基本的自然本能，而威尔逊把（）看作人的一切行为的本质力量
考题
美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是：（）。
考题
当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（）。A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟
考题
利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是（）的表现，同时还指出利他行为的目的是（）。
考题
“榜样作用”会影响人们的利他行为，是由于人们的（）行为在发挥作用。A、社会责任B、模仿C、本能性D、积极强化
考题
一般认为，人越多的情况下，越可能出现利他行为。
考题
中西文化发展的先天原动力是（）。A、三大本能欲望B、环境横向决定因素
考题
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生
考题
填空题利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是（）的表现，同时还指出利他行为的目的是（）。
考题
填空题美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是：（）。
考题
单选题认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。A
弗洛伊德B
威尔逊C
格塞尔D
华生
考题
填空题西方支持内发论的弗洛伊德认为人的本能是最基本的自然本能，而威尔逊把（）看作人的一切行为的本质力量
考题
单选题提出利他行为的模仿理论的学者是（）A
威尔逊B
洛伦茨C
拉塔内D
班杜拉
考题
单选题威尔逊认为，利他行为是（）的。A
先天B
后天C
模仿D
学会