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多选题
学前教育对人的内在发展的哪些方面能够发生影响()
A

认知发展

B

个性发展

C

情绪能力发展

D

社会化发展

E

心理健康的发展


参考答案

参考解析
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考题 德育的个体功能可以描述为德育对个体生存、发展、__________发生影响的三个方面。

考题 学前期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期,在人一生认识能力的发展中具有十分重要的奠基作用。这句话体现了()。 A、学前教育对于人的社会性、人格发展的重要性B、学前教育对于人的认知发展的重要性C、学前教育对于教育事业的价值D、学前教育对于家庭和社会的价值

考题 论述学前教育发展变化的内在要求。

考题 人的身心发展包括哪些方面?

考题 学前教育目的确立的内在依据是国家对人才培养及儿童发展的期望。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育

考题 狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。此题为判断题(对,错)。

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育的发展任务是( ),重点( )。A.大力发展学前教育,发展贫困地区学前教育 B.全面发展学前教育,发展中西部地区学前教育 C.普及学前教育,发展贫困地区学前教育 D.基本普及学前教育,发展农村学前教育

考题 磁介质是指在磁场中能够被磁化,并对磁场发生影响的物质。

考题 特许经营能够持续发展的内在动力是双方都有盈利性。

考题 环境是人的身心发展的(),对人的身心发展具有重要影响A、外部条件B、决定因素C、物质前提D、内在动力

考题 人的发展对教育的制约表现在哪些方面?

考题 蒙台梭利的学前教育思想主要有()。A、学前教育的基本任务是要激发和促进儿童的“内在潜力”的发展B、学前教育应坚持重复练习与自由选择的原则C、一个适宜的学前教育环境应该是自由发展的、有秩序的、愉快的、生气勃勃的D、强调感官训练

考题 能够对机体某种生理功能或生物化学过程发生影响的化学物质称为()。

考题 学前教育对人的内在发展的哪些方面能够发生影响()A、认知发展B、个性发展C、情绪能力发展D、社会化发展E、心理健康的发展

考题 简述学前教育对人的内在发展的影响

考题 试述学前教育对个体发展的意义。

考题 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()A、儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系B、儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动C、就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性D、游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值

考题 分析学前教育对于人外在发展的影响。

考题 多选题下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是()A儿童的发展体现了游戏与教育的内在联系B儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动C就其活动的方向来说,游戏和教育具有内在的一致性D游戏对幼儿来说,具有自然发展的价值,教育对幼儿来说,具有引导发展的价值

考题 问答题分析学前教育对于人外在发展的影响。

考题 判断题人的主观能动性 是人的身心发展的内在动力。A 对B 错

考题 多选题蒙台梭利的学前教育思想主要有()。A学前教育的基本任务是要激发和促进儿童的“内在潜力”的发展B学前教育应坚持重复练习与自由选择的原则C一个适宜的学前教育环境应该是自由发展的、有秩序的、愉快的、生气勃勃的D强调感官训练

考题 判断题特许经营能够持续发展的内在动力是双方都有盈利性。A 对B 错

考题 问答题简述学前教育对人的内在发展的影响

考题 问答题人的发展对教育的制约表现在哪些方面?

考题 问答题论述学前教育发展变化的内在要求。