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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
不是患者及家属需要（）
A
特别尊重需要
B
高质量生存需要
C
关爱和归属需要
D
合理支出需要
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
参保患者住院中使用自费项目时应实行“医疗保险自费项目知情同意书”制度（）。A、口头告知，不签字B、告知，并有患者家属知情同意及签字C、告知，有患者及家属知情同意签字，并有主管医师签字D、都不是
考题
有关帮扶小组，不正确的是（）A、向患者及家属告知关爱帮扶小组成员的联系方式。B、教育家属在患者病情变化或遇到困难时及时向关爱帮扶小组求助。C、保密需要，不得向患者及家属公开帮扶小组成员的电话。D、帮扶小组成员有义务帮助家属束缚患者。E、帮扶小组成员，有权力调整患者的用药量。
考题
医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。A、患者及其家属B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群C、患者、家属及陪护人员D、患者及社区群众E、医护人员及社区人群
考题
医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）A、患者及其家属B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群C、患者、家属及陪护人员D、患者及社区群众E、医护人员及社区人群
考题
在儿科医患沟通中下列哪种看法是正确的（）A、患儿听家长的，没有必要与患儿沟通B、患儿与家属都必须进行沟通C、患儿家属不是患者，不必与其沟通D、患儿太小什么都不懂，没有必要进行沟通E、患儿及家属都不需要沟通
考题
有关关爱帮扶组，正确做法及理解是（）A、向患者及家属告知关爱帮扶小组成员的联系方式。B、教育家属在患者病情变化或遇到困难时及时向关爱帮扶小组求助。C、保密需要，不得向患者及家属公开帮扶小组成员的电话。D、帮扶小组成员有义务帮助家属束缚患者。E、帮扶小组成员，有权力调整患者的用药量。
考题
患者，女性，59岁，因心绞痛发作需要吸氧治疗。在吸氧护理操作中，不正确的方法是（）A、告诉患者及家属吸氧时禁止吸烟B、用湿棉签清洁鼻孔C、插入鼻导管后调节氧流量D、记录用氧时间E、告知患者及家属不能随意调节氧流量
考题
单选题医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。A
患者及其家属B
患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群C
患者、家属及陪护人员D
患者及社区群众E
医护人员及社区人群
考题
多选题有关关爱帮扶组，正确做法及理解是（）A向患者及家属告知关爱帮扶小组成员的联系方式。B教育家属在患者病情变化或遇到困难时及时向关爱帮扶小组求助。C保密需要，不得向患者及家属公开帮扶小组成员的电话。D帮扶小组成员有义务帮助家属束缚患者。E帮扶小组成员，有权力调整患者的用药量。
考题
单选题参保患者住院中使用自费项目时应实行“医疗保险自费项目知情同意书”制度（）A
口头告知，不签字B
告知，并有患者家属知情同意及签字C
告知，有患者及家属知情同意签字，并有主管医师签字D
都不是
考题
单选题关于建立良好的医患关系以下叙述错误的是（）A
用一种同情的态度听患者和其家属的谈话，而不是感到需要“解释”或说明他所讲的每一件事B
以尊敬的目光、语调直呼患者的名字，或加上先生/女士等称谓C
直接用专业术语回答患者的问题D
对患者及其家属迫切关心的相关问题给予适当肯定的保证E
目光接触患者及家属
考题
单选题患者，女性，59岁，因心绞痛发作需要吸氧治疗。在吸氧护理操作中，不正确的方法是（）A
告诉患者及家属吸氧时禁止吸烟B
用湿棉签清洁鼻孔C
插入鼻导管后调节氧流量D
记录用氧时间E
告知患者及家属不能随意调节氧流量
考题
多选题对临终病人家属进行护理的主要内容（）A满足家庭照顾患者的需要B鼓励家属表达感情C指导家属对患者的生活照料D协助维护家庭的完整性E满足家属本身的生理需要
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