考题
皮亚杰认为，心理、智力、思维起源于A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、遗传决定E、社会因素
考题
皮亚杰认为，心理、智力、思维，既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的A、同化B、顺应C、改造D、适应E、反应
考题
根据皮亚杰的观点，心理起源于A.主体通过动作对客体的适应B.先天的成熟C.后天的经验D.社会文化-历史的发展E.力比多的发展
考题
根据皮亚杰的观点，智力起源于A.主体通过动作对客体的适应B.先天的成熟C.后天的经验D.社会文化-历史的发展E.力比多的发展
考题
皮亚杰认为心理、智力、思维，是起源于A、先天的成熟B、后天的经验C、主体的动作D、学习的过程E、个体的能力
考题
根据皮亚杰的观点，儿童在达到他律道德之前，还有一个_________的阶段。
考题
“智力的本质是适应”,这是()的观点。单选A. 班杜拉
B. 维果茨基
C. 皮亚杰
D. 艾里克森
考题
[单选题] 心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（ ）的观点。A.班杜拉
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.巴甫洛夫
考题
“智力的本质是适应”，这是( )的观点。
(A)班杜拉 (B)维果茨基
(C)皮亚杰 (D)艾里克森
考题
心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是()的观点单选A. 班杜拉
B. 维果茨基
C. 皮亚杰
D. 巴甫洛夫
考题
根据皮亚杰的智力发展阶段论，小学生的智力发展主要属于（）
考题
根据皮亚杰的观点，智力起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
考题
根据皮亚杰的观点，思维起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
考题
根据皮亚杰的观点，心理起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展
考题
根据皮亚杰的观点．中学生认知发展一般属于形式运算阶段。
考题
根据生物学观点，皮亚杰认为适应是通过（）和（）两种形式实现的。
考题
单选题根据皮亚杰的观点，智力起源于（）。A
主体通过动作对客体的适应B
先天的成熟C
后天的经验D
社会文化-历史的发展E
力比多的发展
考题
单选题根据皮亚杰的观点，心理起源于（）。A
主体通过动作对客体的适应B
先天的成熟C
后天的经验D
社会文化-历史的发展E
力比多的发展
考题
单选题根据皮亚杰的观点，思维起源于（）。A
主体通过动作对客体的适应B
先天的成熟C
后天的经验D
社会文化-历史的发展E
力比多的发展
考题
填空题根据皮亚杰的智力发展阶段论，婴儿时期的智力发展主要属于（）
考题
单选题根据皮亚杰的观点，心理起源于（ ）。A
B
C
D
E
考题
问答题试述皮亚杰关于影响儿童智力发展因素的观点。
考题
填空题根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
考题
单选题皮亚杰认为，心理、智力、思维起源于（）。A
先天的成熟B
后天的经验C
主体的动作D
遗传决定E
社会因素
考题
单选题根据皮亚杰的观点，思维起源于（ ）。A
B
C
D
E