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论述邓小平教育理论是素质教育的灵魂。

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考题 论述创新教育及其在素质教育中的地位。

考题 素质教育的核心和灵魂是( )。 A.德育 B.智育 C.创新教育 D.全面发展教育

考题 素质教育的理论基础是( )。 A.邓小平教育理论 B.教育理论发展 C.可持续发展战略 D.马克思主义关于人的全面发展学说

考题 邓小平理论活的灵魂是群众路线。 ()

考题 论述素质教育的内涵。

考题 ?注重实践是素质教育的灵魂。(  )?

考题 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

考题 邓小平教育理论是素质教育的()

考题 论述按素质教育要求评价课堂教学。

考题 论述素质教育的课程目标。

考题 ()是素质教育的核心、灵魂,为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。A、主体教育B、创新教育C、实践教育D、科教兴国

考题 为什么解放思想,实事求是,与时俱进是邓小平理论的精髓与活的灵魂?

考题 ()关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁

考题 素质教育理论的基础是()。A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说

考题 素质教育的核心和灵魂是()。A、德育B、创新教育C、智育D、全面发展教育

考题 以下关于素质教育与全面发展的关系的观点正确的是()。A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

考题 素质教育的理论基础是()。A、邓小平教育理论B、教育理论发展C、可持续发展战略D、马克思主义关于人的全面发展学说

考题 论述邓小平教育理论是素质教育的灵魂。

考题 论述为什么邓小平教育理论是素质教育的灵魂。

考题 单选题()是素质教育的核心、灵魂,为实施素质教育、深化素质教育找到了一个好的切入点。A 主体教育B 创新教育C 实践教育D 科教兴国

考题 问答题论述素质教育的概念。

考题 单选题素质教育的核心和灵魂是()。A 德育B 创新教育C 智育D 全面发展教育

考题 单选题素质教育的理论基础是()。A 邓小平教育理论B 教育理论发展C 可持续发展战略D 马克思主义关于人的全面发展学说

考题 单选题素质教育理论的基础是( )。A 邓小平教育理论B 教育理论发展C 可持续发展战略D 马克思主义关于人的全面发展学说

考题 问答题论述为什么邓小平教育理论是素质教育的灵魂。

考题 问答题论述素质教育的课程目标。

考题 填空题邓小平教育理论是素质教育的()