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多选题
使用质控图监测质控结果时，如果出现某一结果超过控制界限，下列哪些做法是正确的（ ）
A
立即重新测定同一质控品
B
新开一瓶质控品，重测失控项目
C
将此结果从质控图中剔除
D
用新的校准液重新校准仪器
E
检查仪器状态
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考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，下列哪一做法是对的A.寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B.先发出病人结果，然后寻找原因C.发出病人结果，不寻找原因D.增加质控物个数，提高误差检出E.增质控规则，提高差检出
考题
不同质量控制方法有不同的性能能力,其依赖于A.靶值和标准差B.变异系数和质控界限C.质控规则和质控品稳定性D.质控测定结果的个数(n)和质控规则E.质控测定结果的个数(n)和质控品稳定性
考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，做法正确的是A、寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B、先发出病人结果，然后寻找原因C、发出病人结果，不寻找原因D、增加质控物个数，提高误差检出E、增加质控规则，提高误差检出
考题
使用质控图监测质控结果时，如果出现某一结果超过控制界限，下列哪一做法是不对的( )A、立即重新测定同一质控品B、新开一瓶质控品，重测失控项目C、将此结果从质控图中剔除D、用新的校准液重新校准仪器E、检查仪器状态
考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，下列哪一做法是对的（ ）A、寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B、先发出病人结果，然后寻找原因C、发出病人结果，不寻找原因D、增加质控物个数，提高误差检出E、增加质控规则，提高误差检出
考题
质控规则是解释质控数据和判断分析批是否在控的标准，以符号AL或nL表示，其中A代表A、测定质控结果的统计量B、超过控制限的质控测定值的个数C、控制限内的质控测定值的个数D、控制界限E、超过警告限的质控测定值的个数
考题
以下对Levey-Jennings质控图方法的描述中，错误的是A、属于阳性质控标本测定重复性的统计室内质量控制方法B、需要先进行基线测定C、所谓基线测定就是首先使用质控品确定实验在最佳条件和常规条件下的变异D、如果在30次室内质量控制结果中出现1个结果超过2SD，说明质控品失控E、通常以±2SD为告警限，±3SD为失控限判断质控结果
考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，下列哪种做法是正确的A．寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可以发出报告B．先发出病人结果，然后寻找原因C．发出病人结果，不寻找原因D．增加质控物个数，提高误差检出E．增加质控规则
考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，下列做法正确的是A．寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B．先发出患者结果，然后寻找原因C．发出患者结果，不寻找原因D．增加质控物个数，提高误差检出E．增加质控规则，提高误差检出
考题
室内质控图中控制限为平均值±2s表示A、95.45%的质控结果在此范围之内B、99%的质控结果在此范围之内C、99.7%的质控结果在此范围之内D、68.27%的质控结果在此范围之内E、90%的质控结果在此范围之内
考题
使用质控图监测质控结果时，如果出现某一结果超过控制界限，下列哪些做法是正确的（ ）A、立即重新测定同一质控品B、新开一瓶质控品，重测失控项目C、将此结果从质控图中剔除D、用新的校准液重新校准仪器E、检查仪器状态
考题
在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，下列哪一做法是对的（ ）A、寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B、先发出病人结果，然后寻找原因C、发出病人结果，不寻找原因D、增加质控物个数，提高误差检出能力E、增加质控规则，提高误差检出能力
考题
室内质控图中控制限为±2s表示（ ）A、95.5%的质控结果在此范围之内B、99%的质控结果在此范围之内C、99.7%的质控结果在此范围之内D、68.27%的质控结果在此范围之内E、90%的质控结果在此范围之内
考题
不同质量控制方法有不同的性能能力，其依赖于（）A、靶值和标准差B、变异系数和质控界限C、质控规则和质控品稳定性D、质控测定结果的个数（n）和质控规则E、质控测定结果的个数（n）和质控品稳定性
考题
单选题使用质控图监测质控结果时，如果出现某一结果超过控制界限，下列哪一做法是不对的（ ）A
立即重新测定同一质控品B
新开一瓶质控品，重测失控项目C
将此结果从质控图中剔除D
用新的校准液重新校准仪器E
检查仪器状态
考题
多选题使用质控图监测质控结果时，如果出现某一结果超过控制界限，下列哪些做法是正确的（）A立即重新测定同一质控品B新开一瓶质控品，重测失控项目C将此结果从质控图中剔除D用新的校准液重新校准仪器E检查仪器状态
考题
单选题质控规则是解释质控数据和判断分析批是否在控的标准，以符号AL或nL表示，其中A代表（）A
测定质控结果的统计量B
超过控制限的质控测定值的个数C
控制限内的质控测定值的个数D
控制界限E
超过警告限的质控测定值的个数
考题
单选题在临床检验室内质量控制中，如果质控结果出现失控信号，做法正确的是（）A
寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告B
先发出病人结果，然后寻找原因C
发出病人结果，不寻找原因D
增加质控物个数，提高误差检出E
增加质控规则，提高误差检出
考题
单选题在质控中，质控血清的检测结果超过±3SD时，则表示该结果（）A
质控B
失控C
无解释意义D
仍然有效E
在控
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