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判断题
修辞学只研究与提高表达效果有关的语言问题，而不研究一切语言问题。
A

对

B

错

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考题 (),是研究提高语言表达效果的规律的语言科学,是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。 A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格
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考题 只有为提高语言表达效果而对语言进行的加工,才是修辞学研究的对象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 修辞学是文学的组成部分,是一门独立的学科,它的研究对象是语言的社会功能,是如何有效地使用语言的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 修辞学是研究提高语言表达效果的方法和技巧的一门学科。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 修辞学的研究对象是语言要素本身。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 修辞是研究是如何提高语言表达效果的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 宏观社会语言学主要研究语言中的整体性、全局性的问题,包括()等问题。 A、语言政策B、语言的年龄差异C、语言规划D、语言的性别差异E、语言的规范化
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考题 社会语言学家费什曼主要研究(),堪称宏观社会语言学研究的领路人。 A、语言的性别变异B、语言的年龄变异C、阶级(阶层)对语言的影响D、双语交际、双语教育、语言政策、语言规划等问题
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考题 语言规划研究哪些问题？
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考题 修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。A、提高语言表达效果B、语言艺术C、交际对象D、语言要素本身
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考题 修辞学只研究与提高表达效果有关的语言问题，而不研究一切语言问题。
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考题 社会语言学研究哪些问题？
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考题 修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（）的一门学科。
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考题 仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待，属于（）A、将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学B、将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学C、将语言作为语言学来研究文学D、将语言作为修辞学来探究文学
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考题 语言与阶级的（）关系问题，是社会语言学的一个广泛而长期的研究领域。（）A、共振B、共生C、共变D、共存
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考题 研究语言的起源问题包括哪些内容？
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考题 （）是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学。A、语法学B、修辞学C、语义学D、语用学
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考题 修辞的含义中不包括（）。A、运用语言的方法、技巧或规律B、语法、修辞、逻辑三者的关系C、说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动D、以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作
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考题 单选题语言与阶级的（）关系问题，是社会语言学的一个广泛而长期的研究领域。（）A 共振B 共生C 共变D 共存
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考题 单选题（）是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学。A 语法学B 修辞学C 语义学D 语用学
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考题 问答题语言规划研究哪些问题？
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考题 问答题语言教学研究哪些问题？
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考题 填空题修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（）的一门学科。
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考题 多选题修辞既然是一门研究（）的方法和技巧的学科，就必然应以（）为主要研究对象。A提高语言表达效果B语言艺术C交际对象D语言要素本身
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考题 多选题仅仅将语言作为文学表达方式、手段、技巧等来看待，属于（）A将语言放在“文学本体”的范畴来研究文学B将语言放在“语言工具论”范畴来研究文学C将语言作为语言学来研究文学D将语言作为修辞学来探究文学。
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考题 单选题修辞的含义中不包括（）。A 运用语言的方法、技巧或规律B 语法、修辞、逻辑三者的关系C 说话和写作中积极调整语言的行为，即修辞活动D 以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学和修辞著作
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考题 问答题研究语言的起源问题包括哪些内容？
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