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判断题
纵向研究设计的优点是，研究者可在较短时间内完成实验研究任务，并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。
A

对

B

错

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更多 “判断题纵向研究设计的优点是，研究者可在较短时间内完成实验研究任务，并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。A 对B 错” 相关考题
考题 健康心理学研究方法中实验法的优点之一是,研究者在实验中处于主动地位,可以有计划地引起或改变某种急需研究的心理现象,不必消极等待它们自然发生。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在特定时间内同时观测不同年龄的个体来探索其发展状况的研究设计形式是()。 A、横断研究B、纵向研究C、个案研究D、追踪研究
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考题 在同一时间内对不同年龄组群人群的心理发展特点和水平进行比较，这一发展心理学研究方法是A、纵向研究B、追踪研究C、个案研究D、横向研究E、整体研究
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考题 流行病学实验的优点 A、研究者能根据实验设计选择研究对象B、研究者可根据实验设计施加干预措施C、研究对象按随机化原则分成干预组和对照组D、实验为前瞻性研究E、可推算归因危险度
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考题 在较短的相同的时段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（ ）。A．纵向研究B．横断研究C．个案研究D．交叉设计研究
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考题 多因素实验设计中，研究者研究某一因素对多个因素的影响。( )
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考题 横断、纵向和聚合交叉设计常用于发展研究。其中，聚合交叉设计尤其适合于 A.研究某一年龄组在长时间内的变化 B.测量某一年龄组内的集中趋势和个别差异 C.分析在多个任务上年龄组与任务间的交互作用 D.在不同年龄组重复验证纵向发展变化，增强研究推断
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考题 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）A个案研究B实验室研究C横向研究D纵向研究
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考题 纵向研究设计的优点是，研究者可在较短时间内完成实验研究任务，并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。
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考题 在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式称为（）A、横向研究B、纵向研究C、纵横交叉研究D、时间迟滞研究
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考题 健康心理学研究方法中实验法的优点之一是，研究者在实验中处于主动地位，可以有计划地引起或改变某种急需研究的心理现象，不必消极等待它们自然发生。
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考题 在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（　）。A、纵向研究B、横断研究C、个案研究D、交叉设计研究
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考题 又称现况调查，调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点上（较短的时间内）的情况的为下列哪项（）A、横断面研究B、纵向研究C、常规资料分析D、病例-对照研究E、群组研究
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考题 以下哪项是指在研究者的控制下对人群采取某项干预措施或施加某种因素或消除某种因素以观察其对人群疾病发生或健康状态的影响（）A、描述性流行病学B、分析性流行病学C、实验流行病学D、群组研究E、纵向研究
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考题 （）是研究者运用科学实验的原理和方法，是一种受控的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。A、调查研究B、实验研究C、观察研究D、应用研究
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考题 （　）是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。A、纵向研究B、聚合交叉研究C、横断研究D、交叉研究
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考题 对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价，比较两次或两次以上的观测结果，以此作为这种心理活动在这些年内发展变化的依据，这种研究设计属于（）A、横断研究设计B、纵向研究设计C、相关研究设计D、聚合式交叉设计
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考题 单选题研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）A 个案研究B 实验室研究C 横向研究D 纵向研究
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考题 单选题纵向研究设计的优点是（）A 研究者可在较短时间内完成实验研究任务B 在同一时间对被试的心理进行测量和评价，可以避免研究结果受社会文化变化所带来的影响C 节省时间和人力、物力，在短时间内获得大量的研究结果D 比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
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考题 单选题又称现况调查，调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点上（较短的时间内）的情况的为下列哪项（）A 横断面研究B 纵向研究C 常规资料分析D 病例-对照研究E 群组研究
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考题 单选题在同一评价时间内，对不同年龄的学生进行研究，比较各个年龄的学生在所观察或实验的某种心理活动上的差异，作为这种心理活动发展变化的依据，这种研究设计称为（　　）。A 横断研究设计B 纵向研究设计C 聚合式交叉设计D 前后测设计
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考题 单选题以下哪项是指在研究者的控制下对人群采取某项干预措施或施加某种因素或消除某种因素以观察其对人群疾病发生或健康状态的影响（）A 描述性流行病学B 分析性流行病学C 实验流行病学D 群组研究E 纵向研究
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考题 单选题在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（　）。A 纵向研究B 横断研究C 个案研究D 交叉设计研究
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考题 多选题实验法的优点包括（　　）。A研究者处于主动地位B研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系D研究者可以探究变量之间的因果关系
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考题 单选题对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价，比较两次或两次以上的观测结果，以此作为这种心理活动在这些年内发展变化的依据，这种研究设计属于（）A 横断研究设计B 纵向研究设计C 相关研究设计D 聚合式交叉设计
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考题 单选题（　）是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。A 纵向研究B 聚合交叉研究C 横断研究D 交叉研究
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考题 单选题在研究者的控制下对实验人群进行某种干预，并观察干预对人群疾病的发生或健康状态的影响，这样的流行病学研究方法包括（　　）。A 横断面研究和纵向研究B 纵向研究和常规资料分析C 常规资料分析和病例–对照研究D 病例–对照研究和群组研究E 现场实验和临床研究
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