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单选题
研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）
A

个案研究

B

实验室研究

C

横向研究

D

纵向研究

参考答案

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考题 Nolen-Hoeksema认为对研究者而言，对异常心理现象的研究是极端困难的，因为()。A、对于异常心理现象无法准确进行测量B、人们是在变化着C、大多数的异常心理现象都是由于多种因素引起的D、无法对某种变量进行控制和操纵
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考题 纵向研究是在比较长的时间内对某一个别儿童或一小组儿童进行定期的系统的追踪研究,用以探讨儿童心理发展特点和发展全过程的研究类型。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案,是对研究结果的预测,是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想。 A、研究计划B、研究问题C、研究假设D、研究目的
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考题 ()是在人为的控制条件下操作某种变量的变化,是被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。
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考题 学前教育学的研究对象是( )。A.学前教育的内容 B.学前教育的方法 C.学前教育的问题 D.学前教育的现象和问题
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考题 关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（ ）A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人 B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理 C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲 D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性
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考题 观察法一般在下列哪些情况下采用?（　　） A.所研究的对象无法加以控制 B.在控制条件下可能影响某种行为的出现 C.研究者无法参与被研究者的活动 D.由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制
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考题 调查研究法的特点是（ ）. Ⅰ.省时、省力并节省费用 Ⅱ.可以获得最新的资料和信息并且研究者可以主动提出问题并获得解释，适合对一些相对复杂的问题进行研究时采用 Ⅲ.缺点是只能被动地囿于现有资料，不能主动地去提出问题并解决问题 IV.缺点是这种方法的成功与否取决于研究者和访问者的技巧和经验 A、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ B、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ C、Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ D、Ⅱ.Ⅳ
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考题 研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是（）A个案研究B实验室研究C横向研究D纵向研究
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考题 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究
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考题 在较长时间里世界主要战略力量处于一个（）的状态。A、相对复杂B、相对战乱C、相对稳定D、相互侵略
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考题 学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。A、幼儿园B、学前教育现象C、学前教育目的D、学前教育规律
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考题 社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）A、理论假设B、理论建构C、理论概括D、理论抽象
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考题 研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（）A、应用性研究B、探索性研究C、解释性研究D、描述性研究
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考题 在比较长的时间内，对人的心理发展进行系统、定期的研究称为（）A、长期研究B、发展研究C、切线研究D、纵向研究
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考题 在较长的一段时间里，对被试进行追踪研究，对其心理进行系统的定期观察和记录，目的是考察某些心理现象发生发展的变化规律的研究方法是（）A、横断研究法B、纵向研究法C、群体序列研究法D、交叉研究法
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考题 学前教育学的研究对象是（）A、学前教育内容B、学前教育方法C、学前教育问题D、学前教育现象和问题
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考题 学前教育学的研究对象是（）A、学前教育中的现象和问题B、幼儿学习中的现象和问题C、幼儿教师的教学行为和问题D、幼儿发展中的行为和问题
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考题 单选题社会研究者在思维中按照抽象出来的某种特征对社会现象进行归类表述，这是（）A 理论假设B 理论建构C 理论概括D 理论抽象
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考题 单选题学前教育学的研究对象是（）A 学前教育中的现象和问题B 幼儿学习中的现象和问题C 幼儿教师的教学行为和问题D 幼儿发展中的行为和问题
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考题 判断题实验法是在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，使被研究者产生某种心理现象并进行研究的方法。A 对B 错
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考题 单选题研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（）A 应用性研究B 探索性研究C 解释性研究D 描述性研究
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考题 多选题Nolen-Hoeksema认为对研究者而言，对异常心理现象的研究是极端困难的，因为（）。A对于异常心理现象无法准确进行测量B人们是在变化着C大多数的异常心理现象都是由于多种因素引起的D无法对某种变量进行控制和操纵
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考题 多选题实验法的优点包括（　　）。A研究者处于主动地位B研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系D研究者可以探究变量之间的因果关系
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考题 单选题学前教育学是以（）和学前教育问题为对象的一个研究领域。A 幼儿园B 学前教育现象C 学前教育目的D 学前教育规律
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考题 单选题在较长的一段时间里，对被试进行追踪研究，对其心理进行系统的定期观察和记录，目的是考察某些心理现象发生发展的变化规律的研究方法是（）。A 横断研究法B 纵向研究法C 群体序列研究法D 交叉研究法
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考题 单选题学前教育学的研究对象是（）A 学前教育内容B 学前教育方法C 学前教育问题D 学前教育现象和问题
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