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单选题
按照（），当青少年具有应付社会与生活问题的能力，并受到社会认可时，就结束青少年期进入成人阶段。
A

生理观念

B

心理观点

C

社会学观点

D

法律观点

E

行政观点

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考题 按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分，青少年期的思维发展水平属于（　　） A.前运算阶段 B.具体运算阶段 C.形式运算阶段 D.感知运动阶段
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考题 按照一般的社会标准，当青少年（ ）时，就结束青少年期进入成人阶段。A.具有应付社会与生活问题的能力 B.自己感觉已经成人 C.受到社会认可 D.开始就业和工作 E.能够进行性行为
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考题 （　　）是进入青少年期面临的问题。A.厌学 B.体能下降 C.网瘾 D.婚恋 E.心理健康
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考题 下列有关青少年的说法错误的是( )。A.从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期 B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段 C.从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有形象思维能力，且情绪较稳定 D.社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定
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考题 容易发生反抗行为的情况包括（）。A、独立意识受到阻碍时B、接受义务教育时C、接触到有关社会问题的负面报道时D、当个性伸展受到阻碍时E、当成人强迫青少年接受某种观点，而他们拒绝盲目接受时
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考题 双相障碍主要发病于（）。A、青少年期B、成人早期C、成人晚期D、老年期
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考题 班杜拉比较认可青少年期是“疾风怒涛”的说法。
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考题 按照（），当青少年具有应付社会与生活问题的能力，并受到社会认可时，就结束青少年期进入成人阶段。A、生理观念B、心理观点C、社会学观点D、法律观点E、行政观点
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考题 家庭生活周期中，具有旅游需求重新恢复和增大、高消费的旅游度假次数增多等旅游行为特征的旅游消费者，应属于（）生活周期阶段。A、青少年期B、已婚期（有子女）C、空巢期D、老年期
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考题 指出下列与思维监控能力发展无关的因素（）。A、思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B、思维的自我监控是整个思维结构的统帅C、在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D、青年初期思维自我监控能力已接近成人水平
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考题 当出现什么情况时，搜救行动进入结束阶段？
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考题 青少年期是儿童向成人过渡的时期。
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考题 从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。
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考题 青少年的基本矛盾是（）。A、青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾B、青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾C、青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾D、青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾
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考题 以一般的社会标准是，当青少年（　）时，就结束青少年期进人成人阶段。A、具有应付社会与生活问题的能力B、受到社会认可C、自己感觉已经成人D、开始就业和工作E、能够进行性行为
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考题 按照艾里克森的人格发展八阶段论，形成诚实品质的阶段是（）。A、婴儿后期B、幼儿期C、童年期D、青少年期
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考题 按照大多数西方心理学家的观点，大学阶段仍然属于青少年期。
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考题 填空题青少年期可以分为三个阶段：青少年早期即（）、青少年中期即（）、青少年晚期即大学阶段。
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考题 多选题以一般的社会标准是，当青少年（　）时，就结束青少年期进人成人阶段。A具有应付社会与生活问题的能力B受到社会认可C自己感觉已经成人D开始就业和工作E能够进行性行为
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考题 多选题( )是进入青少年期面临的问题。A厌学B体能下降C网瘾D婚恋E心理健康
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考题 填空题进入青少年期，由于抽象思维能力的发展，青少年对抽象概念的理解能力增强，开始能够理解（）、和（）等词语的含义，友谊的质量发生变化。
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考题 单选题艾德沃特认为青少年期生理上开始于春情萌动，结束于( )。A 增加对同辈及成人的亲密度B 能够逻辑思考并自主作决定C 生理与性达到成熟状态D 开始衰退
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考题 多选题按照一般的社会标准，当青少年（　　）时，就结束青少年期进入成人阶段。A具有应付社会与生活问题的能力B自己感觉已经成人C受到社会认可D开始就业和工作E能够进行性行为
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考题 判断题从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。A 对B 错
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考题 问答题当出现什么情况时，搜救行动进入结束阶段？
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