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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
老教授对同学们提出的问题______了精彩的______。
A
推出 计划
B
作出 解答
C
进行 演讲
D
做出 答案
参考答案
参考解析
解析：
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考题
阅读以下说明，从合同管理、过程控制、项目沟通管理的角度，回答问题1～问题3。[说明]系统集成商Y公司承担了某企业的信息系统项目的开发建设工作，Y公司任命老魏为项目经理。该信息系统项目的主要工作已经基本完成，经核对项目的“未完成任务清单”后，终于可以提交客户方代表老王验收了。在验收过程中，老王提出了一些小问题。项目经理老魏带领团队很快妥善解决了这些问题。但是随着时间的推移，客户的问题似乎不断。时间已经超过了系统试用期，但是客户仍然提出一些小问题，而有些问题都是客户方曾经提出过，并实际上已经解决了地问题。时间一天一天地过去，老魏不知道什么时候项目才能验收，才能结项，才能得到最后一批款项。如果不能尽快改变这种现状，项目结项看起来是遥遥无期。结合你的项目管理经验，简要分析造成该项目的上面所述问题的可能原因。
考题
案例：
阅读下列教学片段，回答问题。
夏老师教授的“标志的设计与制作”这节课主要内容是利用Word中的自选图形绘制图形并美化修饰。本节课涉及的内容包括“插入自选图形、几个自选图形的组合、自选图形的轮廓和颜色设置、自选图形的叠放次序”。
围绕着这节课的教学目标．考虑到学习任务的实用性与趣味性，夏老师设计了“手机贴纸图案”
这一学习任务请同学们完成。任务完成后，夏老师给出了“手机贴纸图案”作品评价表(如表2)。
对照着评价表，同学们开始给自己的作品打分，夏老师发现小阳和小亮的作品(见图14)水平差别很大，但按照这个评价表，他们都给了自己满分。
问题：
(1)结合小阳和小亮的自评结果，你认为此评价表存在什么问题
(2)请你对作品评价表提出修改的建议。
考题
在教授《草虫的村落》一课时，老师给同学们播放了昆虫世界的教学短片，看完了，同学们都还沉浸在片中形态各异的昆虫的精彩片断中，久久不能静下来听课，这时教师为了督促学生正常听课，应该采取的措施为（）A、大声呵斥学生，引起他们的注意，让他们安静下来听课B、听之任之，准备课后再对个别学生严肃教育C、用适当的方式把学生的注意力引回自己身上，并引导他们继续听课D、把最不安静的学生叫起来罚站，以警示其他学生
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
王教授的单位对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
王教授在2003年6月完成一本学术专著并于同年12月由出版社出版。这部学术专著是王教授单位的一项科研课题，单位为王教授的写作与研究提供了便利条件，但王教授与单位没有就专著的著作权属进行任何约定。王教授的同事甲为了使王教授能顺利完成该学术著作，承担了王教授其他课题的组织工作，为其创造了良好的研究条件。专著出版后，另一所大学的乙教授对该专著非常推崇，不仅将其作为研究生教学的指定教材，而且在自己的研究成果中引用了王教授著作的若干结论，并且都注明了出处。
根据上述事实和著作权法律制度的规定，回答下列问题：
甲对该专著是否享有著作权?为什么?
考题
单选题在一次老年人互助小组活动中，老张对于社会工作者提出的问题发表了自己的看法并提出了一个新问题，社会工作者在老张说完后，提到“刚才张老提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的？”社会工作者的提问应该属于( )。A
深究问答型B
重新定向型C
反馈型D
阐述型
考题
单选题男：李教授的讲座真是精彩极了，不去听真是太可惜了啊！女：是啊，精彩得让我睡着了！问：女的同意男的说的话吗？A
很同意B
她觉得很精彩C
幸亏她去听了D
不同意
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