案例：
阅读下列教学片段，回答问题。
夏老师教授的“标志的设计与制作”这节课主要内容是利用Word中的自选图形绘制图形并美化修饰。本节课涉及的内容包括“插入自选图形、几个自选图形的组合、自选图形的轮廓和颜色设置、自选图形的叠放次序”。
围绕着这节课的教学目标．考虑到学习任务的实用性与趣味性，夏老师设计了“手机贴纸图案”
这一学习任务请同学们完成。任务完成后，夏老师给出了“手机贴纸图案”作品评价表(如表2)。

对照着评价表，同学们开始给自己的作品打分，夏老师发现小阳和小亮的作品(见图14)水平差别很大，但按照这个评价表，他们都给了自己满分。

问题：
(1)结合小阳和小亮的自评结果，你认为此评价表存在什么问题
(2)请你对作品评价表提出修改的建议。