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单选题
近代德国著名的心理学家和教育学家(),在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
A

卢梭

B

斯宾塞

C

赫尔巴特

D

夸美纽斯


参考答案

参考解析
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考题 被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是 ( )A.赫尔巴特B.康德C.杜威D.夸美纽斯

考题 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的是【 】A.培根B.夸美纽斯C.洛克D.赫尔巴特

考题 在世界教育学史上被认为是"现代教育学之父"或"科学教育学的奠基人"的人()A、老子B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特

考题 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的是()。 A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.洛克

考题 德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”,其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成,教育学开始成为一门独立的学科。

考题 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家是()。A.夸美纽斯B.杜威C.康德D.赫尔巴特

考题 在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是( )。

考题 在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父 或“科学教育学的奠基人”的是( )。 A.夸美纽斯 B.拉伊 C.杜威 D.赫尔巴特

考题 在世界教育史上被称为“现代教育学之父”的是( ),他的《普通教育学》被公认为是第一本现代教育学著作。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.康德

考题 下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是()A赫尔巴特B康德C杜威D夸美纽斯

考题 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式,又称()。

考题 近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人()提出了“讲授—接受”教学模式。A、赫尔巴特B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、洛克

考题 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔

考题 在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。

考题 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是()A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、拉伊

考题 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。

考题 在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。

考题 近代德国著名的心理学家和教育学家(),在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A、卢梭B、斯宾塞C、赫尔巴特D、夸美纽斯

考题 单选题在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。A 夸美纽斯B 康德C 赫尔巴特D 洛克

考题 单选题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人()提出了“讲授—接受”教学模式。A 赫尔巴特B 杜威C 皮亚杰D 布鲁纳

考题 填空题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式,又称()。

考题 单选题在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是()A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 杜威D 拉伊

考题 判断题在世界教育史上杜威被认为是“科学教育学奠基人”。A 对B 错

考题 判断题在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。A 对B 错

考题 判断题在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。A 对B 错

考题 单选题( )在世界教育史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 康德D 洛克