考题
由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的，其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。
考题
19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人__________的代表作是《普通教育学》,这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
A.卢梭B.洛克C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐
考题
世界近代最早的一部教育学著作是（）A.捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》B.德国学者赫尔巴特的《普通教育学》C.英国学者斯宾塞的《教育论》D.德国教育家拉伊的《实验教育学》
考题
德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”，其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成，教育学开始成为一门独立的学科。
考题
捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。
考题
19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
考题
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
考题
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。A、赫尔巴特B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳
考题
捷克教育家（）写了一本著名的《大教学论》，是近代教育史上的著名教育学著作。
考题
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
考题
“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家（）。A、赫尔巴特B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳
考题
“指导—发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育学家（）。A、赫尔巴特B、杜威C、皮亚杰D、布鲁纳
考题
"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
考题
英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这书中。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《普通教育学》
考题
《（）》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。A、人的教育B、普通教育学C、教育学讲授纲要D、母育学校
考题
19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐
考题
1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》
考题
近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A、卢梭B、斯宾塞C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
单选题近代德国著名的心理学家和教育学家（），在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。A
卢梭B
斯宾塞C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题“指导—发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育学家（）。A
赫尔巴特B
杜威C
皮亚杰D
布鲁纳
考题
单选题19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。A
卢梭B
洛克C
赫尔巴特D
裴斯泰洛齐
考题
填空题19世纪德国著名教育家、“科学教育学”的奠基人（）的代表作是《普通教育学》，这是西方最早以“教育学”来命名的教育专著。
考题
填空题近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
考题
判断题掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A
对B
错
考题
判断题"掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。A
对B
错
考题
单选题1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（ ），这是近代最早的一部教育学著作。A
《大教学论》 B
《学记》C
《普通教育学》 D
《教育论》
考题
单选题英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（）这书中。A
《大教学论》B
《爱弥儿》C
《教育漫话》D
《普通教育学》