考题
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制
考题
以下做法属于外部分组的有（ ）。A．按不同学习内容、不同学习目标进行分组B．兴趣分组C．能力分组D．学科能力分组E．班内分组
考题
根据学生的能力发展水平分组教学，各组课程相同，学习年限各不相同，这种分组教学属于 ( )。
A.能力分组
B.作业分组
C.内部分组
D.外部分组
考题
在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学。这种分组属于（ ）
A、综合分组 B、外部分组 C、内部分组 D、交叉分组
考题
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班属于（ ）(易错)A.内部分组
B.外部分组
C.班级授课
D.个别教学
考题
GATE外部结构有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等部分组成。
考题
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（ ）A、外部分组B、内部分组C、客观分组D、主观分组
考题
以下做法属于外部分组的有（ ）A、班内分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组
考题
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制
考题
某校对新来的初一学生按照智力的高低，把学生分为高、中、低，这是属于（）。A、内部分组B、个性分组C、学科能力分组D、外部分组
考题
打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。A、外部分组B、内部分组C、设计教学法D、道尔顿制
考题
post外部结构有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）部分组成。
考题
客户满意度测试，“聘请企业外部监督员”的做法，属于以下哪种方法（）A、问卷调查法B、样本测试C、试用测试D、专职调查测试
考题
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现A
外部分组B
内部分组C
设计教学法D
道尔顿制
考题
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（ ）A
外部分组B
内部分组C
客观分组D
主观分组
考题
多选题以下做法属于外部分组的有（ ）A班内分组B兴趣分组C能力分组D学科能力分组
考题
填空题GATE外部结构有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等部分组成。
考题
单选题打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。A
内部分组B
外部分组C
设计教学法D
道尔顿制
考题
单选题在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于（ ）A
内部分组B
外部分组C
交叉分组D
综合分组
考题
判断题内部分组有两种形式，外部分组只有一种。A
对B
错
考题
单选题取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班属于( )A
能力分组B
外部分组C
内部分组D
作业分组
考题
单选题在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学，这种分组属于( )。A
p外部分组 /pB
p内部分组 /pC
p交叉分组 /pD
p综合分组 /p
考题
单选题某校对新来的初一学生按照智力的高低，把学生分为高、中、低，这是属于（）。A
内部分组B
个性分组C
学科能力分组D
外部分组